Математика — Українська педагогіка

МАТЕМАТИКА.
КОРЕКЦІЙНІ ЗАНЯТТЯ. 4 КЛАС

Мета: удосконалювати вміння учнів знаходити значення виразів на сумісні дії різних ступенів; закріплювати прийоми ділення багатоцифрових на трицифрові числа; формувати обчислювальні навички, уміння розв'язувати задачі; розвивати пам'ять, мислення; виховувати самостійність.
Обладнання: скорочені записи задач; картки для опитування.

Хід заняття

І. Організаційний момент

Стали, дітки, всі рівненько,
Посміхнулися гарненько.
Настрій із собой взяли
Й працювати почали.

II. Актуалізація опорних знань

1. Усні обчислення

- З'єднайте між собою приклади з однаковими відповідями.

60 • 5

80 • 5

70 • 8

840 : 2

150 • 2

40 • 8

60 • 7

200 • 2

56 • 10

960 : 3

2. Складання й обчислення значень виразів

Деталі: Батьківська категорія: План-конспекти уроків; Категорія: Уроки з Математики

МАТЕМАТИКА.
КОРЕКЦІЙНІ ЗАНЯТТЯ. 4 КЛАС

Мета: закріплювати випадки ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові, коли частка містить нулі; вправляти учнів у діленні складених іменованих чисел на двоцифрове число; формувати вміння розв'язувати задачі; удосконалювати обчислювальні навички; розвивати мислення; виховувати уважність.
Обладнання: схеми задач; картки для опитування.

Хід заняття

І. Організаційний момент

Нумо, діти, підведіться!
Всі приємно посміхніться.
Попрацюємо старанно,
Щоб заняття пройшло немарно.

ІІ. Актуалізація опорних знань

1. Обчислення у зручний спосіб

16 • 25 • 4 20 • 15 • 5
5 • 125 • 2 50 • 33 • 2 • 3

2. Знаходження середнього арифметичного чисел

Деталі: Батьківська категорія: План-конспекти уроків; Категорія: Уроки з Математики

МАТЕМАТИКА.
КОРЕКЦІЙНІ ЗАНЯТТЯ. 4 КЛАС

Мета: закріплювати вміння учнів ділити трицифрові та багатоцифрові числа на двоцифрове число; удосконалювати обчислювальні навички; закріплювати прийоми перевірки дії ділення дією множення, формувати вміння розв'язувати задачі; розвивати мислення; виховувати уважність.
Обладнання: картки для усних обчислень; таблиці з умовами задач.

Хід заняття

І. Організаційний момент

Ясне сонечко проміння

Посилає щедро в клас.

Це воно, напевно, знає:

Почалось заняття в нас.

ІІ. Актуалізація опорних знань

1. Усні обчислення.

?? Гра «Хто швидше?»

Деталі: Батьківська категорія: План-конспекти уроків; Категорія: Уроки з Математики

МАТЕМАТИКА.

КОРЕКЦІЙНІ ЗАНЯТТЯ. 4 КЛАС

Мета: розвивати вміння учнів множити на двоцифрове число; формувати обчислювальні навички; коригувати сприйняття, увагу, пам'ять, логічне мислення; виховувати наполегливість у здобутті знань, охайність записів на дошці та у зошитах.
Обладнання: предметні малюнки.

Хід заняття

І. Організаційний момент

Пролунав шкільний дзвінок,
Всіх покликав на урок.
Тож пора нам поспішати
І старанно працювати.

- Як каже народне прислів'я: «Маленька праця краща за велике безділля».
- Доброго дня, четвертокласники! Я зичу всім тим, хто хоче працювати, бути уважними, старанними, наполегливими, а я чекаю від вас плідної праці.

ІІ. Основна частина

1. Усні обчислення

Деталі: Батьківська категорія: План-конспекти уроків; Категорія: Уроки з Математики

Мета: поглиблювати й систематизувати вміння учнів ділити на круглі числа та з остачею на двоцифрове число; розвивати логічне мислення, увагу, пам'ять; виховувати інтерес до математики.
Обладнання: картки для усних обчислень; картки для самостійної роботи; аудіозапис п'єси П. І. Чайковського «Осіння пісня» із циклу «Пори року».

Деталі: Батьківська категорія: План-конспекти уроків; Категорія: Уроки з Математики

МАТЕМАТИКА.
КОРЕКЦІЙНІ ЗАНЯТТЯ. 4 КЛАС

Мета: вправляти учнів у розв'язуванні прикладів і задач на знаходження дробу від числа; формувати обчислювальні навички; розвивати математичне мислення; виховувати зацікавленість, бажання здобувати знання, допомагати іншим.
Обладнання: прямокутники; короткий запис задачі; кольорова крейда.

Хід заняття

І. Організаційний момент

Ви почули всі дзвінок,
Він покликав на урок:
Кожен з вас приготувався,
На перерві постарався.
Зараз сядуть всі дівчата,
А за ними — і хлоп'ята.

ІІ. Актуалізація опорних знань

1. Усні обчислення

Знайдіть 3/4 від 330, 5/9 від 455, 6/7 від 612.

2. Математичний диктант

Деталі: Батьківська категорія: План-конспекти уроків; Категорія: Уроки з Математики

МАТЕМАТИКА.
КОРЕКЦІЙНІ ЗАНЯТТЯ. 4 КЛАС

Мета: закріплювати знання учнів про ділення багатоцифрових чисел; формувати обчислювальні навички та вміння розв'язувати задачі; знаходити значення виразів; розвивати логічне мислення, пам'ять, уміння застосовувати набуті математичні знання практично; виховувати старанність, охайність.
Обладнання: малюнки мишенят (Круть та Верть), котика, песика, їжака, білки.

Хід заняття

І. Організаційний момент

- Декарт Рене сказав: «Щоб удосконалити розум, потрібно більше розмірковувати, ніж заучувати».

?? Вправа «Мікрофон»

- Заперечте або поясніть думку Декарта Рене.

ІІ. Актуалізація опорних знань

1. Усні обчислення

?? Гра «Розшифруй казку»

Деталі: Батьківська категорія: План-конспекти уроків; Категорія: Уроки з Математики

МАТЕМАТИКА.
КОРЕКЦІЙНІ ЗАНЯТТЯ. 4 КЛАС

Мета: формувати в учнів навичок письмового ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове та вміння розв'язувати ускладнені задачі на зведення до одиниці; формувати обчислювальні навички; виховувати старанність, позитивне ставлення до навчання.
Обладнання: таблиця для усних обчислень; таблиці з умовами задач.

Хід заняття

І. Організаційний момент

Вже дзвінок нам дав сигнал —
Працювати час настав.
Тож і ти часу не гай —
Працювати починай.

ІІ. Актуалізація опорних знань

1. Усні обчислення

?? Гра-естафета

36 : 4                   32 : 8                 42 : 6
91 : 7                  72 : 6                  60 : 5
48 : 12                75 : 15                64 : 16
903 : 3              609 : 3                408 : 2

Деталі: Батьківська категорія: План-конспекти уроків; Категорія: Уроки з Математики

МАТЕМАТИКА.
КОРЕКЦІЙНІ ЗАНЯТТЯ. 4 КЛАС

Мета: систематизувати знання учнів про переставний, сполучний та розподільний закони множення; вправляти учнів у письмовому множенні на одноцифрове число та у розв'язуванні простих і складених задач, пов'язаних з площею прямокутника; розвивати логічне мислення; виховувати бажання вчитися.
Обладнання: геометричні фігури для обчислення площі; картки для усних обчислень.

Хід заняття

І. Організаційний момент

Подивіться всі на мене,
Усміхніться мені.
Всі готові до роботи?
Молодці!

ІІ. Актуалізація опорних знань

1. Усні обчислення

?? Гра «Ланцюжок»

4 • 5 • 100 • 4 : 10 : 10 + 120 =

4500 : 9 : 500 • 100 : 2 • 8 - 150 =

Деталі: Батьківська категорія: План-конспекти уроків; Категорія: Уроки з Математики

МАТЕМАТИКА.
КОРЕКЦІЙНІ ЗАНЯТТЯ. 4 КЛАС

Мета: закріплювати різні способи обчислень з іменованими числами; формувати вміння учнів розв'язувати задачі на рух та розрізняти геометричні тіла; розвивати логічне мислення; удосконалювати обчислювальні навички; виховувати інтерес до вивчення математики.
Обладнання: картки для індивідуальної роботи; таблиця «Швидкість. Час. Відстань».

Хід заняття

І. Організаційний момент

В коридорі стихли кроки,
В клас зібралась дітвора.
Заняття з математики
Розпочати нам пора.

ІІ. Актуалізація опорних знань

1. Усна лічба

- Назвіть числа від найменшого до найбільшого.
- Назвіть числа від найбільшого до найменшого.
- Назвіть «сусідів» кожного числа.
- Кожне число розкладіть на розрядні доданки.

Деталі: Батьківська категорія: План-конспекти уроків; Категорія: Уроки з Математики

Сторінка 2 із 9

Категорії

Сумісні дії з багатоцифровими числами. Ділення багатоцифрових чисел на трицифрові (заняття 15)

Ділення у випадку, коли частка містить нулі. Ділення іменованих чисел на двоцифрові числа (заняття 14)

Ділення трицифрових чисел та багатоцифрових на двоцифрові. Перевірка ділення множенням (заняття 13)

Множення на двоцифрове число. Розв’язування задач. Знаходження значень виразів на сумісні дії (заняття 12)

Ділення з остачею на двоцифрове число, на круглі числа. Вирази на порядок виконання дій

Дроби. Складені задачі, що містять знаходження дробу від числа. Множення багатоцифрових чисел на круглі числа (заняття 10)

Ділення на одноцифрове число. Знаходження значень виразів на сумісні дії. Задачі на зустрічний рух (заняття 9)

Дія ділення. Властивості частки. Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове. Ускладнені задачі на зведення до одиниці (заняття 8)

Дія множення. Закони множення. Письмове множення багатоцифрових чисел на одноцифрове. Обчислення площі прямокутника (заняття 7)

Додавання і віднімання іменованих чисел. Прості й складені задачі на знаходження швидкості, часу і відстані. Геометричні тіла (заняття 6)