Мета:
- формування предметних компетентностей: дати учням уявлення про пам'ять комп'ютера; ввести поняття "носії інформації"; розвивати пам'ять, уяви, мислення; виховувати інтерес до інформатики;
- формування ключових клмпетентностей : спілкування державною (і рідною в разі відмінності) мовами, уміння навчатися впродовж життя; інформаційно-цифрова компетентність; соціальні та громадянські компетентності.
Обладнання: комп'ютери, відеоролик, презентація, інтерактивна вправа.
Тип уроку: урок формування знань, умінь та навичок.
Освітні галузі: інформатична, мовно-літературна.

Деталі

Батьківська категорія: План-конспекти уроків

Категорія: Уроки з Інформатики

Читати далі...

Мета:
-формування предметних компетентностей: дати уявлення про сфери застосування сучасних комп'ютерів; учити наводити приклади використання сучасних комп'ютерів у різних сферах діяльності людини; спонукати цікавість до інформатики;
-формування ключових клмпетентностей: спілкування державною (і рідною в разі відмінності ) мовами; уміння навчатися впродовж життя; інформаційно-цифрова компетентність; соціальна та громадянські компетентності.
Обладнання: комп'ютери,м'яч, таблиці, діаграми, тест, інтерактивна вправа.
Тип уроку: урок формування знань, умінь та навичок.
Освітні галузі: інформатична, мовно-літературна.

Деталі

Батьківська категорія: План-конспекти уроків

Категорія: Уроки з Інформатики

Читати далі...

Мета:
-формування предметних компетентностей: ознайомити учнiв поняттями “факти”, “судження”, навчити критично оцінювати інформацію, отриману Інтернету; розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцію, планувати свою діяльність, аналізувати робити висновки; виховувати iнформацiйну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.
-формування ключових компетентностей: спілкування державною (і рідною в разі відмінності) мовам; уміння навчатися впродовж життя; інформаційно-цифрова компетентність соціальні та громадянскі компетентності.
Обладнання: комп'ютери, вiдеоролик, таблиці “З-Х-Д”.
Тип уроку: урок засвоєння нових знань.
Освітні галузі: інформатична, мовно-літературна.

Деталі

Батьківська категорія: План-конспекти уроків

Категорія: Уроки з Інформатики

Читати далі...

Мета:
- формування предметних компетентностей: актуалізувати знання про інтернет, комп'терну мережу, вебсторiнку, сайт; учити школярів здійснювати пошук у мережі інтернет; розвивати навички співробітництва, вміння аналізувати, робити висновки; виховувати розумного користувача мережею.
- формування ключових компетентностей: спілкування державною (і рідною в разі відмінності) мовами. уміння навчатися впродовж життя; інформаційно-цифрова компетентність; соціальні та громадянські компетентності.
Обладнання: комп'ютери, iнформацiйнi картки.
Тип уроку: урок формування знань, умінь та навичок.
Освітні галузі: інформатична, мовно-літературна.

Деталі

Батьківська категорія: План-конспекти уроків

Категорія: Уроки з Інформатики

Читати далі...

Мета:
• формування предметних компетентностей: формувати в учнів поняття про інформацію, її види; вчити розрізняти приватну та публічну інформацію, висловлювати припущення про достовірність iнформацi, отриманої з різноманітних джерел; розвивати логічне мислення, пізнавальні інтереси; виховувати комунікабельнiсть, бажання працювати в команді
• формування ключових компетентностей: спілкування державною (і рідною в разі відмінності) мовами; уміння навчатися впродовж життя; інформацiйно-цифрова компетентність; соцiальнi та громадянськi компетентності.
Обладнання: комп'ютери, вiдеоролик, тематичні малюнки, інтерактивні вправи.
Тип уроку: урок формування знань, умінь та навичок.
Освітні галузі: інформатична, мовно-літературна.

Деталі

Батьківська категорія: План-конспекти уроків

Категорія: Уроки з Інформатики

Читати далі...

Mетa: формування предметних компетентностей: повторити правила безпечної роботи з комп'ютером: пригадати алгоритми підготовки комп'ютера до роботи, розвивати логічне мислення, пам'ять; виховувати бажання піклуватися про власне здоров'я культуру поведінки в кабiнетi iнформатики.
формування ключових компетентностей: спілкування державною (і рідною в разі відмінності) мовами: уміння навчатися впродовж життя; iнформацiйно-цифрова компетентність: соцiальнi та громадські компетентності.
Обладнання: комп'ютери, відеоролик, сигнальнi картки, онлайн-тест, м'яч.
Тип уроку: урок формування знань, умінь та навичок.
Освiтнi галузі: інформатична, мовно-літературна.

Деталі

Батьківська категорія: План-конспекти уроків

Категорія: Уроки з Інформатики

Читати далі...

Сходинки до інформатики Заняття з комп'ютерної грамоти Пояснювальна записка

Одним із сучасних засобів інтелектуального розпитку дошкільників є комп'ютер. У ДНЗ заняття з комп'ютерної грамоти проводяться з дітьми 5-6 років. Основні зав давня при цьому;

• формування у дітей елементарних уявлень про комп'ютер як сучасний технічний засіб, можливості його використання в різних сферах життя;
• озброєння початковими знаннями, вміннями та навичками самостійного володіння комп'ютером для ознайомлення з довкіллям, конструювання, малювання, експериментування;
• сприяння розвитку передумов теоретичного мислення та інтересу до дій з комп'ютерною технікою.

Деталі

Батьківська категорія: План-конспекти уроків

Категорія: Уроки з Інформатики

Читати далі...

Урок для 9-го класу

Тема: Основи форматування тексту
Мета: вчити форматувати текст, а саме: встановлювати розмір, шрифт, стиль та колір накреслень, вирівнювати абзаци, встановлювати міжрядковий інтервал, параметри та нумерацію сторінок. Розвивати логіку, пам'ять. Виховувати вміння естетично оформлювати текст.
Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.
Обладнання: ПК, текстовий редактор WORD, файл для обробки: Текст.dос, таблиця «Види форматування», приклади відформатованих текстів та наочність: додаток 1, додаток 2, додаток 3, додаток 4, додаток 5, додаток 6, додаток 7, додаток 8 (1), додаток 8 (2).

Деталі

Батьківська категорія: План-конспекти уроків

Категорія: Уроки з Інформатики

Читати далі...

Конспект уроку для 11 -го класу

Розробка уроку створена з метою ознайомити учнів із веб-дизайном на основі НТМL та створенням форм для веб-сторінки. Актуальність теми зумовлена активним використанням сучасними сайтами веб-форм. Відповідні знання у дітей необхідні для їх повноцінної роботи в Інтернеті.

Тип уроку: засвоєння нових знань.

Мета:
навчальна: ознайомитися з тегом створення форм та його параметрами; сформувати навички використання різних параметрів при створенні форми для веб-сторінки;
розвивальна: розвивати творчі здібності учнів, пам'ять, логічне мислення, зорово-моторну координацію, уважність.
виховна: формувати інтерес до предмета способами самостійного пошуку інформації за допомогою комп'ютера, виробляти культуру оформлення результатів дослідження.

Деталі

Батьківська категорія: План-конспекти уроків

Категорія: Уроки з Інформатики

Читати далі...

Конспект уроку для учнів 10-го класу

Цей урок з інформатики присвячений розгляду основних принципів роботи з електронною поштою як одним із засобів обміну інформацією в мережі Інтернет. Завдання вчителя — сформувати в дітей інформаційну компетентність. Розробка заняття буде корисною не лише для школярів, а й для всіх, хто хоче розвинути власні навички роботи в Інтернеті.

Мета:
• сформувати в учнів знання про організацію та принципи роботи електронної пошти, ознайомити з основними функціями поштових програм, вивчити можливості поштових скриньок з WEB- інтерфейсом;
• розвивати інформаційну компетенцію;
• виховувати культуру користувача мережі Інтернет.
Тип уроку: комбінований урок.
Дидактичне забезпечення: зошит «Вправи до теми», презентація «Електронна пошта».
Матеріально-технічне забезпечення: ІВМ-сумісний ПК, проектор.

Деталі

Батьківська категорія: План-конспекти уроків

Категорія: Уроки з Інформатики

Читати далі...