Останній урок розділу
Зразок плану-конспекту останнього уроку теми для реалізації описаної технології.
Дата: ________ урок № _____
Тема. Тематична робота «Текстовий процесор».
Мета. Перевірка якості засвоєння матеріалу, сформованості умінь і навичок здобутих протягом вивчення розділу.
Посібники та обладнання
- Батьківська категорія: План-конспекти уроків
- Категорія: Уроки з Інформатики
Мета уроку:
навчальна: вдосконалити основні знання про текстовий редактор Microsoft Word та його можливості, навчити вводити та редагувати текст засобами текстового процесора, створювати документи за певною структурою, засвоїти правила введення тесту, навчитись проводити перевірку правопису;
- Батьківська категорія: План-конспекти уроків
- Категорія: Уроки з Інформатики
Мета уроку:
Навчальна. Дати загальне поняття про алгоритми. Навести приклади. Ознайомити учнів із правилами описання алгоритмів. Ввести поняття команд розгалуження та повторення. Навчити учнів створювати алгоритми із використанням базових структур та правильно їх записувати. Навчити розпізнавати базові структури в запропонованих алгоритмах.
Розвиваюча. Розвивати логічне мислення, розумову активність учнів, цілеспрямованість, пам’ять.
Виховна. Виховувати вміння самостійно приймати рішення.
Тип уроку: Урок засвоєння нових знань.
Обладнання: Комп’ютери класу об’єднанні в локальну комп’ютерну мережу.
- Батьківська категорія: План-конспекти уроків
- Категорія: Уроки з Інформатики
Мета. Перевірка якості засвоєння матеріалу, сформованості умінь і навичок здобутих протягом вивчення розділу.
Посібники та обладнання
- «Інформатика. Другий рік – єдиний курс. 10 клас». Навчальний посібник. Пилипчук О.П., Шестопалов Є.А., Сальнікова І.І., Войцеховський М.О. - Шепетівка: «Аспект», 2010, – 192 с.
- «Інформатика. Другий рік – єдиний курс. 10 клас». Робочий зошит. Михальчук І.І., Пилипчук О.П., Слуцька І.А. - Шепетівка: «Аспект», 2010, – 56 с.
- Комп’ютери, об’єднані у локальну мережу.
- Текстовий процесор Microsoft Office Word на кожному робочому місці.
- Інтерактивна дошка або проектор (бажано).
- Засоби комп’ютерного тестування.
Інформаційні джерела
- http://aspekt-edu.kiev.ua – сайт видавництва «Аспект»;
- http://teachlab.ucoz.ua – сайт «Творча лабораторія вчителя інформатики».
Структура уроку
I | Організаційна частина |
1 хв. |
II | Мотивація навчальної діяльності | 1 хв. |
III | Оголошення теми і завдань уроку |
1 хв. |
IV | Правила виконання практичної роботи. Інструктаж з ТБ | 3 хв. |
V | Комп’ютерне тестування: перевірка знань теорії | 15 хв. |
VI | Практична робота: перевірка практичних навичок | 20 хв. |
VII | Підсумок уроку |
3 хв. |
VIII | Інструктаж щодо виконання домашнього завдання |
1 хв. |
- Батьківська категорія: План-конспекти уроків
- Категорія: Уроки з Інформатики
Тема. Шаблони документів. Створення списків.
Мета. Сформувати і закріпити теоретичні знання та практичні навички з теми уроку шляхом раціонального використання ефективних методик і сучасних інформаційних технологій.
Посібники та обладнання
- «Інформатика. Другий рік – єдиний курс. 10 клас». Навчальний посібник. Пилипчук О.П., Шестопалов Є.А., Сальнікова І.І., Войцеховський М.О.: Шепетівка: «Аспект», 2010, – 192 с.
- «Інформатика. Другий рік – єдиний курс. 10 клас». Робочий зошит. Михальчук І.І., Пилипчук О.П., Слуцька І.А.: Шепетівка: «Аспект», 2010, – 56 с.
- Комп’ютери, об’єднані у локальну мережу.
- Текстовий процесор Microsoft Office Word на кожному робочому місці.
- Інтерактивна дошка або проектор (бажано) .
- Батьківська категорія: План-конспекти уроків
- Категорія: Уроки з Інформатики
Тема уроку:
Поняття алгоритму. Приклади алгоритмів. Властивості алгоритмів. Способи опису алгоритмів. Виконавець алгоритму. Основні алгоритмічні структури. Виконання алгоритму.
Мета уроку:
Навчальна. Дати загальне поняття про алгоритми. Навести приклади. Ознайомити учнів із правилами описання алгоритмів. Ввести поняття команд розгалуження та повторення. Навчити учнів створювати алгоритми із використанням базових структур та правильно їх записувати. Навчити розпізнавати базові структури в запропонованих алгоритмах.
Розвиваюча. Розвивати логічне мислення, розумову активність учнів, цілеспрямованість, пам’ять.
Виховна. Виховувати вміння самостійно приймати рішення.
- Батьківська категорія: План-конспекти уроків
- Категорія: Уроки з Інформатики
Тема уроку Уведення та редагування тексту Перевірка правопису.
Мета уроку
Навчальна:
Вдосконалити основні знання про текстовий редактор Microsoft Word та його можливості, навчити вводити та редагувати текст засобами текстового процесора, створювати документи за певною структурою, засвоїти правила введення тесту, навчитись проводити перевірку правопису.
- Батьківська категорія: План-конспекти уроків
- Категорія: Уроки з Інформатики
Табличний процесор, його призначення. Основні функції табличного процесора
План-конспект уроку з інформатики
Мета. Ознайомити учнів з табличним процесором, його функціями. Вироблення умінь уведення даних в електронні таблиці. Розвивати пізнавальний інтерес, уявлення про застосування електронних таблиць у різних предметних галузях, творчу активність. Виховувати інтерес до інформатики.
Обладнання. Табличний процесор Excel, іграшковий мікрофон.
Тип уроку. Пояснення нового матеріалу.
- Батьківська категорія: План-конспекти уроків
- Категорія: Уроки з Інформатики
Створення форм.
Мета уроку: навчитись проектуванню баз даних;
- оформлювати форми,
- додавання в форму елементів керування;
- введення в форму даних;
- Батьківська категорія: План-конспекти уроків
- Категорія: Уроки з Інформатики
Тема «Організація алгоритмів розгалудження мовою Turbo Pascal»
Мета і задачі:
- Перевірити знання теорії по темі “Організація розгалуження мовою Turbo Pascal ”.
- Навчити вирішувати задачі по темі “Організація розгалуження мовою Turbo Pascal ”.
- Активізувати знання по темі “Організація розгалуження мовою Turbo Pascal ” для рішення задач по данній темі.
- Батьківська категорія: План-конспекти уроків
- Категорія: Уроки з Інформатики
- Програми роботи з таблицями
- Структура інформаційної системи. Будова та принципи функціонування комп’ютера.
- Інформатика. Поняття інформації.
- Програма-архіватор WinRAR
- Сутність стиснення даних. Програми архівації
- Робота з антивірусними комплексами AVP та Avast!
- Сканери. Системи розпізнавання тексту
- Класифікація антивірусних програм
- Засоби роботи в мережі Інтернет
- Математичні і статистичні системи