• Головна
  • Розробки уроків
    • Інформатика
    • Історія України
    • Хімія
    • Охорона здоров'я
    • Біологія
    • Українська мова та література
    • Фізика
    • Креслення
    • Трудове навчання
    • Математика
    • Географія
    • Початкова школа
  • Педагогіка
    • Загальна педагогіка
    • Теорія виховання
    • Теорія навчання
    • Школознавство
    • Професійна педагогіка
    • ОНПД
    • Історія педагогіки
  • Виховні заходи
  1. Ви тут: 
  2. Головна
  3. Розробки уроків
  4. Інформатика

Категорії

  • Головна
  • План-конспекти
    • Інформатика
    • Хімія
    • Фізкультура
    • Фізика
    • Українська мова та література
    • Трудове навчання
    • Природознавство
    • Охорона здоров'я
    • Математика
    • Креслення
    • Біологія
    • Історія України
    • Географія
    • Початкова школа
  • Предметні методики
    • Інформатика
    • Математика
    • Трудове навчання
    • Фізика
    • Біологія
    • Українська мова та література
    • Іноземна мова
    • Охорона здоров'я
    • Початкова школа
  • Статті
    • Історія педагогіки
    • Загальна педагогіка
    • Професійна педагогіка
    • Теорія виховання
    • Теорія навчання
    • Школознавство
    • ОНПД
    • Скарбничка
    • Виховні заходи

Поняття про середовище програмування

Тема. Поняття про середовище програмування.
Мета: ознайомитись із середовищем програмування Паскаль, дати визначення поняття середовища, познайомити з   командами меню та етапами роботи; формувати навики програмування; розвивати пізнавальний інтерес.
Батьківська категорія: План-конспекти уроків
Категорія: Уроки з Інформатики

Читати далі...

Мови , системи і середовища програмування

Тема. Мови , системи і середовища програмування.
Мета: ознайомлення з поняттям програми , з класифікацією мов програмування, поняттями компіляції та інтерпретації; виховання інформаційної культури.

Батьківська категорія: План-конспекти уроків
Категорія: Уроки з Інформатики

Читати далі...

Створення базових структур алгоритмів.

Тема. створення базових структур алгоритмів.
Мета:  сформувати практичні навички створення базових структур найпростіших алгоритмів, закріпити теоретичні відомості про властивості алгоритмів;розвивати в учнів уміння встановлювати логічні зв'язки; формувати інформаційну культуру.
Батьківська категорія: План-конспекти уроків
Категорія: Уроки з Інформатики

Читати далі...

Базові структури алгоритмів

Тема. Базові структури алгоритмів.
Мета: ознайомлення з базовими структурами алгоритмів; формування навичок розпізнавання базових структур у запропонованих алгоритмах; виховання інформаційної культури.
Тип уроку: лекція.

Батьківська категорія: План-конспекти уроків
Категорія: Уроки з Інформатики

Читати далі...

Табличний процесор

Табличний процесор
Цілі:
дидактична: Розповісти студентам про різні програми для обробки числової інформації. Дати основні поняття: електронна таблиця, комірка, типи даних, абсолютні і відносні посилання та ін
розвиваюча: Розвивати знання студентів у галузі інформаційних технологій.
виховна: Показати важливість знань і умінь у сфері інформаційних комп'ютерних технологій, а саме технологій обробки текстової інформації.
Батьківська категорія: План-конспекти уроків
Категорія: Уроки з Інформатики

Читати далі...

Комп'ютерна графіка.

Комп'ютерна графіка. Комп'ютерна графіка та анімація. Векторні і растрові зображення. Створення тривимірних зображень. Класифікація засобів комп'ютерної графіки та анімації. Комп'ютерна графіка для поліграфії. Adobe Photoshop. Adobe Illustrator. Corel Draw!. Комп'ютерний малюнок. Painter. FreeHand. Програми для презентацій.Двовимірна анімація. Autodesk Animator Studio. Пакети 2D-анімації. Autodesk Animator Studio. Тривимірне моделювання. AutoCAD. Створення об'ємних шрифтів. Комп'ютерна анімація в кіно. Програми для наукової візуалізації. Візуалізація сонячних вибухів.
Батьківська категорія: План-конспекти уроків
Категорія: Уроки з Інформатики

Читати далі...

Бази даних

Тема. Бази даних: Системи управління базами даних (СУБД); Бази даних (БД); Структура бази даних; Таблиця бази даних; Запит у базах даних; Форма у базі даних; Звіт в базі даних; Програми; Реалізації СУБД.
Цілі: дидактична: Розповісти студентам про різних програмах зберігання, пошуку і сортування інформації. Дати основні поняття: Системи управління базами даних (СУБД); Бази даних (БД); Структура бази даних; Таблиця бази даних; Запит у базах даних; Форма у базі даних; Звіт в базі даних; Програми; Реалізації СУБД.
Батьківська категорія: План-конспекти уроків
Категорія: Уроки з Інформатики

Читати далі...

Системи управління базами даних

Цілі:
дидактична: Навчити студентів створювати найпростіші бази даних в СУБД Microsoft Access.
розвиваюча: Розвивати знання студентів у галузі інформаційних технологій.
виховна: Показати важливість знань і умінь у сфері інформаційних комп'ютерних технологій, а саме технологій зберігання, пошуку і сортування інформації.
Батьківська категорія: План-конспекти уроків
Категорія: Уроки з Інформатики

Читати далі...

Текстовий редактор

Текстовий редактор: призначення, основні функції. Різні формати текстових файлів (документів). Різні кодування кирилиці.
Цілі:
дидактична: Розповісти студентам про різні програми для обробки текстової інформації. Дати основні поняття: текстовий редактор, текстовий процесор, редагування, форматування, абзац, шрифт і його параметри та ін Розповісти студентам про текстовому процесорі MS Word і про основні методи роботи з ним. Дати основні поняття.
Батьківська категорія: План-конспекти уроків
Категорія: Уроки з Інформатики

Читати далі...

Мережні плати

Тема: засоби електронного зв’язку між комп’ютерами (мережеві карти).
Мета:
засвоїти принципи роботи пристроїв електронного зв’язку між комп’ютерами на прикладі мереженого адаптера.

Батьківська категорія: План-конспекти уроків
Категорія: Уроки з Інформатики

Читати далі...

  1. Архіватори. Використання ZIP, RAR архівів.
  2. Принцип покадрової анімації. Створення gif-анімації в середовищі Adobe ImageReady.
  3. Копіювання та переміщення файлів
  4. Структура презентацій
  5. Мова прграмування Паскаль. Величини
  6. Застосування в програмах процедур та функцій для побудови найпростіших графічних зображень
  7. Розв'язування задач з лінійними алгоритмами
  8. Електронна пошта. Принципи ЇЇ функціонування
  9. Складання та реалізація програм для побудови найпростіших графічних зображень
  10. Глобальна мережа Інтернет

Сторінка 5 із 10

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10