Урок, розвитку зв’язного мовлення

Тема. Твір-міркування "Кого я вважаю своїм другом?"

Мета. Закріплювати навички правильно буду­вати текст-міркування, вчити усвідомлювати абс­трактно-загальні поняття; розвивати зв'язне мов­лення, увагу, пам'ять, мислення, уміння логічно й послідовно викладати думки на папері, словесно передавати свої почуття й переживання; виховувати людяність, гуманізм у стосунках, великодушність, скромність, бережливе ставлення до природи.

Обладнання: презентація, музичний запис, портрети відомих людей, "Пам'ятки", картки для індивідуальної роботи, таблиці з української мови.

Свято барв

Тема.Творче малювання на задану тему.

Мета.Вчити дітей самостійності у визначенні сюжету та доборі засобів виразності,що відповідають відтворюваному образу. Виховувати об'єктивне ставлення до своєї роботи та робіт своїх однолітків.

Обладнання. Білий папір (20 х ЗО см), простий олівець, гуашеві або акварельні  фарби.

Урок розвитку зв'язного мовлення для 4 класу
Тема: Складання текстів письмових привітань.
Завдання: закріплювати знання учнів про текст, вчити складати тексти письмових привітань, збагачувати словниковий запас, розвивати мовленнєві вміння, мислення, виховувати естетичні смаки та культуру вітання.
Обладнання: зразки вітальних листівок, смайлики з виразами обличчя доброї, злої, байдужої людини, картки з прислів'ями, таблиця "Вітальні листівки" (Будна Н.О. Українська мова в таблицях).

Урок розвитку зв'язного мовлення для 4 класу
Тема: Складання текстів письмових привітань.
Завдання: закріплювати знання учнів про текст, вчити складати тексти письмових привітань, збагачувати словниковий запас, розвивати мовленнєві вміння, мислення, виховувати естетичні смаки та культуру вітання.
Обладнання: зразки вітальних листівок, смайлики з виразами обличчя доброї, злої, байдужої людини, картки з прислів'ями, таблиця "Вітальні листівки" (Будна Н.О. Українська мова в таблицях).

Знайомство із  Всесвітом

Тема. Земля — планета Сонячної системи. Глобус — модель Землі. Практична робота: визначення полюсів Землі, екватора, океанів і материків на глобусі й карті.

Мета. Формувати уявлення про Землю як планету Сонячної системи. Ознайомити з розмірами, формою, особливостями руху планети. Дати елементарні уявлення про глобус як зменшену модель Землі, ознайомити з поняттям земна вісь. Виробляти вміння розрізняти і правильно показувати на глобусі Північний і Південний полюси, екватор, Північну та Південну півкулі Землі. Розвивати пізнавальну активність, спостережливість, увагу, пам’ять, мовлення. Виховувати ціннісне ставлення до природи, взаємоповагу і взаєморозуміння.

Урок розвитку зв'язного мовлення для 4 класу
Тема: Складання текстів письмових привітань.
Завдання: закріплювати знання учнів про текст, вчити складати тексти письмових привітань, збагачувати словниковий запас, розвивати мовленнєві вміння, мислення, виховувати естетичні смаки та культуру вітання.
Обладнання: зразки вітальних листівок, смайлики з виразами обличчя доброї, злої, байдужої людини, картки з прислів'ями, таблиця "Вітальні листівки" (Будна Н.О. Українська мова в таблицях).

Інтегрований урок 4 клас Тема: Таємниці міста Лева. Звідки в міста назва Львів

Зінтегровано зміст навчальних предметів: літературне читання, розвиток мовлення, Я у світі, трудове навчання.

Формування предметних компетентностей: розширювати знання учнів про історію рідного краю, учити усвідомлено сприймати і аналізувати текст, розвивати вміння ставити запитання, висловлювати свої думки,  активізувати й систематизувати знання учнів про літературний жанр легенди і її особливості; ознайомити з походженням назв міст, учити виразно читати поетичний твір, удосконалювати вміння використовувати інтонаційні засоби виразності мовлення; учити користуватися додатковими  джерелами  інформації; розвивати зв`язне мовлення, збагачувати лексичний запас; навчити бачити красу рідного краю, пишатися людьми, які прославили рідний край в різні часи; розвивати інтерес до вивчення історії своєї країни.

Урок розвитку зв'язного мовлення для 4 класу
Тема: Складання текстів письмових привітань.
Завдання: закріплювати знання учнів про текст, вчити складати тексти письмових привітань, збагачувати словниковий запас, розвивати мовленнєві вміння, мислення, виховувати естетичні смаки та культуру вітання.
Обладнання: зразки вітальних листівок, смайлики з виразами обличчя доброї, злої, байдужої людини, картки з прислів'ями, таблиця "Вітальні листівки" (Будна Н.О. Українська мова в таблицях).

Інтегрований урок математика / ліплення

 Тема: Склад числа 3. Поняття про лінії (прямі, криві). Трикутник.

Мета:        Дати поняття складу числа 3. Виправляти у порівнянні чисел у межах 3. Тренувати у каліграфічному написанні цифри 3. Закріпити матеріал з технології ліплення найпростіших об’ємних форм – кульки і катульки і їх похідних. Познайомити із поняттям крива, пряма лінії та трикутник, використовуючи трьох модулів катульок (прямих), дати їм визначення. Розвивати мислення, уяву, реакцію.

Обладнання: Ілюстративний матеріал – плакат, як ілюстрація до уроку, виконаний у техніках аплікації та живопису гуашшю, таблиці;

Сторінка 1 із 4