Відповідно до закону «Про загальну середню освіту» система освіти в сучасній Україні складається з таких ланок: дошкільна освіта; загальна середня освіта; позашкільна освіта; професійно-технічна освіта; вища освіта; післядипломна освіта; аспірантура; докторантура; самоосвіта.
- Батьківська категорія: Статті
- Категорія: Загальна педагогіка
Система освіти в Україні традиційно була централізованою. Сучасне її реформування вимагає перегляду підходів до визначення освітніх стандартів. Вони мають відображати нове бачення суспільного ідеалу освіченості, суспільні вимоги до освіти як основи соціокультурного становлення молодої людини, сприяти збереженню єдиного освітнього простору в державі, відігравати стабілізуючу та регламентуючу роль. З цією метою у 1996 р. прийнято «Концепцію державного стандарту загальної середньої освіти в Україні» - унормовано систему показників про освіченість особи. Реалізується вона у нормативних документах, які визначають суспільно зумовлений зміст загальної середньої освіти, вимоги та гарантії держави щодо її одержання громадянами.
- Батьківська категорія: Статті
- Категорія: Загальна педагогіка
Педагогіка вищої школи - галузь педагогічної науки, що вивчає теоретичні і практичні проблеми вищої професійної освіти.
Найважливіший розділ П.в.ш. - Дидактика, предметом дослідження якої є сутність рівня вищої професійної освіти в різноманітті його прояви (багаторівневість вищої освіти, формування напрямів та спеціальностей), відмінність від інших рівнів професійної освіти і проблеми наступності з ними, роль і місце вищої освіти в системі підготовки кадрів і в системі безперервної освіти.
- Батьківська категорія: Статті
- Категорія: Загальна педагогіка
Анатомо-фізіологічний, психічний і соціальний розвиток особистості здійснюється в діяльності.
Діяльність — спосіб буття людини у світі, її здатність вносити в дійсність зміни.
Основними компонентами діяльності є:
- суб'єкт з його потребами;
- мета, відповідно до якої предмет перетворюється на об'єкт, на який спрямовано діяльність;
- засіб реалізації мети;
- результат діяльності.
- Батьківська категорія: Статті
- Категорія: Загальна педагогіка
Людина народжується як індивід, як суб'єкт суспільства, з притаманними їй природними задатками, формується як особистість у системі суспільних відносин завдяки цілеспрямованому вихованню.
Особистість — людина, соціальний індивід, що поєднує в собі риси загальнолюдського, суспільно значущого та індивідуально-неповторного.
- Батьківська категорія: Статті
- Категорія: Загальна педагогіка
У своїх наукових пошуках педагогіка користується різноманітними методами (способами) пізнання педагогічної дійсності, вивченням яких переймається методологія педагогіки.
Методологія педагогіки — вчення про принципи, форми і методи наукового пізнання педагогічної дійсності.
- Батьківська категорія: Статті
- Категорія: Загальна педагогіка
20 грудня 2013 року під головуванням заступника Міністра освіти і науки Бориса Жебровського відбувся творчий діалог на тему «Сім'я і дитсадок – це творчий і міцний зв'язок».
Стрімкий розвиток змісту, форм, методів дошкільної освіти вимагає осучаснення підходів у спілкуванні педагогів дитячих садків і батьків.
- Батьківська категорія: Статті
- Категорія: Загальна педагогіка
Усебічний розвиток людини, що є головною метою виховання, охоплює розумове, моральне, трудове, естетичне і фізичне виховання в їх нерозривному зв'язку, взаємозалежності та взаємозумовленості.
Кожен з цих напрямів має свій зміст і конкретні завдання.
- Батьківська категорія: Статті
- Категорія: Загальна педагогіка
Лунають заяви представників уряду, що в українській освіті потрібно повернутися від зовнішнього незалежного тестування до вступних іспитів. Це змушує експертів говорити, що хтось на цьому хоче заробити. А тиск Міністерства на ВНЗ, щоб всіх уніфікувати, суперечить їх заявам про намагання наблизити Україну до західних стандартів.
- Батьківська категорія: Статті
- Категорія: Загальна педагогіка
Відповідно до Закону «Про освіту» в Україні створено систему органів державного управління освітою: Міністерство освіти і науки України, міністерства і відомства України, яким підпорядковані навчально-виховні заклади, Вища атестаційна комісія (ВАК) України; Міністерство освіти Автономної Республіки Крим; місцеві органи державної виконавчої влади та органи місцевого самоврядування і підпорядковані їм органи управління освітою.
- Батьківська категорія: Статті
- Категорія: Загальна педагогіка