• Головна
  • Розробки уроків
    • Інформатика
    • Історія України
    • Хімія
    • Охорона здоров'я
    • Біологія
    • Українська мова та література
    • Фізика
    • Креслення
    • Трудове навчання
    • Математика
    • Географія
    • Початкова школа
  • Педагогіка
    • Загальна педагогіка
    • Теорія виховання
    • Теорія навчання
    • Школознавство
    • Професійна педагогіка
    • ОНПД
    • Історія педагогіки
  • Виховні заходи
  1. Ви тут: 
  2. Головна
  3. Педагогіка

Категорії

  • Головна
  • План-конспекти
    • Інформатика
    • Хімія
    • Фізкультура
    • Фізика
    • Українська мова та література
    • Трудове навчання
    • Природознавство
    • Охорона здоров'я
    • Математика
    • Креслення
    • Біологія
    • Історія України
    • Географія
    • Початкова школа
  • Предметні методики
    • Інформатика
    • Математика
    • Трудове навчання
    • Фізика
    • Біологія
    • Українська мова та література
    • Іноземна мова
    • Охорона здоров'я
    • Початкова школа
  • Статті
    • Історія педагогіки
    • Загальна педагогіка
    • Професійна педагогіка
    • Теорія виховання
    • Теорія навчання
    • Школознавство
    • ОНПД
    • Скарбничка
    • Виховні заходи

Перелік ділової документації навчального закладу з питань виховної роботи

Організаційна документація

1. Керівні та нормативні документи з питань виховної роботи (закони, укази, постанови, рішення, накази тощо).

2. План виховної роботи школи, план роботи заступника директора з виховної роботи, педагога-організатора, план роботи класних керівників, план роботи гуртків, секцій, робочі плани щодо проведення певних заходів, що будуть проводитися в рамках відзначення певної події, матеріали про проведення оглядів, конкурсів, виставок тощо.

Деталі
Батьківська категорія: Статті
Категорія: Теорія виховання

Читати далі...

Орієнтовна схема аналізу підготовки, проведення та результатів виховного заходу

Основні вимоги до проведення виховного заходу

1. Чітка назва заходу та розуміння педагогами його мети.

2. Планування основних етапів заходу та визначення завдань кожного з них.

Деталі
Батьківська категорія: Статті
Категорія: Теорія виховання

Читати далі...

Техніка спілкування

Техніка спілкуванняСпілкування у своєму вербальному та невербальному виявах - явище загальнолюдське. Водночас йому завжди притаманні етнічні особливості, національна своєрідність. Це спричинено специфікою природно-кліматичних умов, способами господарювання, контактами з іншими народами, впливом релігії, рівнем культурно-цивілізаційного розвитку, а також "душею" народу, його вдачею, темпераментом, ментальністю, національним характером.

Деталі
Батьківська категорія: Статті
Категорія: Теорія виховання

Читати далі...

Спілкування як комунікація

Спілкування як комунікаціяСпілкування є однією з центральних проблем, через призму якої визначають питання сприймання й розуміння людьми одне одного, лідерство і керівництво, згуртованість і конфліктність, міжособистісні взаємини та ін. Із розуміння ролі й знання механізмів спілкування виник менеджмент як функція з керівництва людьми і галузь людського знання, що допомагає здійснити цю функцію.

Деталі
Батьківська категорія: Статті
Категорія: Теорія виховання

Читати далі...

Робота над загальношкільною виховною проблемою (темою)

  • Орієнтовна тематика проблем (тем) школи
  • Підвищення ефективності національно-виховного процесу на основі народної педагогіки.
  • Підвищення психолого-педагогічної культури навчально-виховного процесу.
  • Вдосконалення навчально-виховного процесу на основі ідей педагогіки співробітництва.
  • Народознавство як засіб патріотичного виховання та розвитку національної самосвідомості учнів.
  • Індивідуалізація навчання й виховання на основі вивчення психологічних особливостей учнів.
  • Демократизація і гуманізація навчально-виховного процесу.
  • Педагогічне керівництво самовихованням школярів.
  • Впровадження нових методик, технологій навчання та виховання учнів, перспективного педагогічного досвіду в практику роботи школи.
  • Розбудова національної школи засобами відродження народних традицій, культури, мови на уроках та в позакласній діяльності.
  • Гуманізація відносин між учнями та вчителями школи.
  • Демократизація шкільного життя як засіб творчого управління учнівським та педагогічним колективами.
  • Формування свідомої дисципліни та культури поведінки школярів.
  • Індивідуалізація навчання та виховання на основі вивчення психолого-педагогічних особливостей учнів.
  • Вдосконалення управління навчально-виховним процесом на основі громадянського самоврядування педагогів та учнів.
Деталі
Батьківська категорія: Статті
Категорія: Теорія виховання

Читати далі...

Аналіз виховного заходу

Загальна інформація:

1. Мета відвідування заходу.

2. Аналіз підготовленості педагога до проведення виховного заходу.

3. Мета і завдання заходу.

4. Врахування рівня вихованості учнів при визначенні мети і завдань заходу.

5. Місце заходу в системі виховної роботи.

Деталі
Батьківська категорія: Статті
Категорія: Теорія виховання

Читати далі...

Культура і спілкування

Культура спілкуванняЛюдина - продукт соціалізації і насамперед людина стає людиною завдяки спілкуванню. Людство знає чимало прикладів, коли дитина, потрапляючи в ранньому віці в середовище тварин, виживала, але не ставала людиною в повному розумінні цього слова. Причина - відсутність можливості наслідувати і, особливо, спілкуватися з людьми.

Деталі
Батьківська категорія: Статті
Категорія: Теорія виховання

Читати далі...

Поняття про спілкування

СпілкуванняСпілкування - основна форма людського буття. Його відсутність чи недостатність може деформувати людську особистість. Спілкування є основою практично всіх наших дій, служить життєво важливій меті встановлення взаємозв'язків і співпраці.

Деталі
Батьківська категорія: Статті
Категорія: Теорія виховання

Читати далі...

Пам’ятка комплексного вивчення виховної роботи школи

Виховання в процесі навчання:

  • виховання в процесі уроку;
  • розумове виховання;
  • утвердження атмосфери наполегливої навчальної праці, відповідального ставлення до навчання;
  • розвиток пізнавальних інтересів і нахилів;
  • формування працьовитості, самостійності;
  • розвиток моральних, естетичних якостей;
  • турбота про здоров'я;
  • форми роботи з учнями, які потребують особливого підходу.
Деталі
Батьківська категорія: Статті
Категорія: Теорія виховання

Читати далі...

Виховання та навчальна практика у країнах Стародавнього Сходу

Виховання та навчальна практика у країнах Стародавнього СходуСтародавній Схід – умовна назва країн, які існували у IV-I тисячол. до н. е. на території Південної Азії i частково у Північній Африці. На західному краї цієї території знаходиться Єгипет, на східному – Китай.

У древньосхiдних країнах виховання підростаючого покоління вже чітко виділяється як самостійна соціальна функція суспільства.

Деталі
Батьківська категорія: Статті
Категорія: Теорія виховання

Читати далі...

  1. Особливості виховання на різних етапах розвитку первісного суспільства
  2. Орієнтовні вимоги до плану виховної роботи
  3. Алгоритм діяльності класного керівника
  4. Пам’ятка вивчення стану виховної роботи школи
  5. Використання нетрадиційних форм роботи з батьками
  6. Параметри оцінки виховної роботи закладу освіти
  7. Орієнтовний план проведення місячника правових знань ”Правова свідомість ? показник вихованості учнів”
  8. Планування виховної роботи за пріоритетними напрямами виховання
  9. Мета і завдання процесу виховання
  10. Сутність, принципи та завдання виховної роботи

Сторінка 10 із 14

  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14