В історії виховання відправною точкою стала педагогічна практика первісних людей. Повністю реконструювати цей феномен сьогодні досить важко.
Єдині доступні нам джерела – речові знахідки археологів. Але вони недостатні для отримання вичерпної інформації. Дослідники також відтворюють виховну практику первісних людей шляхом аналогій, використовуючи етнографічні дані про найбільш відсталі у своєму розвитку племена, що подекуди ще зустрічаються на Землі.
- Деталі
- Батьківська категорія: Статті
- Категорія: Теорія виховання
1. Відображення у вступі стислого аналізу виховної роботи за минулий рік, оцінка її ефективності. Аналіз рівня вихованості учнів, знань та організаторських умінь працівників. Розкриття недоліків у виховній роботі, аналіз їх причин. Аналіз соціально-психологічних умов виховання в сучасний період. Визначення виховної проблеми, основних напрямків виховання на певний проміжок часу.
- Деталі
- Батьківська категорія: Статті
- Категорія: Теорія виховання
Класний керівник ? педагог, який займається організацією. координацією та проведенням позакласної виховної роботи.
- Деталі
- Батьківська категорія: Статті
- Категорія: Теорія виховання
І. Організація виховної діяльності школи
1. Визначення конкретних завдань виховної роботи школи, виходячи з нормативних документів Міністерства освіти і науки України з питань виховання учнівської молоді.
2. Реалізація основних принципів національного виховання: єдності національного і загальнолюдського; природо відповідності; культуровідповідності; демократизації; гуманізації; безперервності і наступності; єдності навчання і вихованні; диференціації та індивідуалізації виховного процесу; гармонізації родинного і суспільного виховання.
- Деталі
- Батьківська категорія: Статті
- Категорія: Теорія виховання
Практика свідчить, що одним із головних шляхів підвищення ефективності родинного виховання на засадах народної педагогіки є використання нетрадиційних форм і засобів роботи з батьками, які ґрунтуються на народно-педагогічних традиціях родинного виховання. Серед них ? функціонування консультпунктів з проблем родинного виховання, конференції батьків з обміну досвідом щодо організації раціонального дозвілля дітей, семінарів-практикумів з відродження національних традицій в родинах, родинних свят у школі. Вони поєднуються з традиційними, такими як: університети педагогічних знань для батьків, позакласний батьківський всеобуч, батьківські збори, вечори запитань і відповідей, збори-практикуми, бесіди, дискусійні клуби „Діалог", клуби батьківського спілкування та ін.
- Деталі
- Батьківська категорія: Статті
- Категорія: Теорія виховання
1. Вивчення соціально-педагогічних умов діяльності школи
1.1. Вивчення культури поведінки учнів.
1.2. Аналіз зайнятості школярів у гуртках, секціях, об'єднаннях.
1.3. Вивчення запитів, нахилів, інтересів школярів.
- Деталі
- Батьківська категорія: Статті
- Категорія: Теорія виховання
1 день: Засідання ради профілактики правопорушень серед учнівської молоді з питань проведення тижня. затвердження плану роботи.
Виставка-огляд літератури на правову тематику „Людина і закон".
- Деталі
- Батьківська категорія: Статті
- Категорія: Теорія виховання
Вересень: Місячник патріотичного виховання „Я ? житель..."
Формування патріотичних почуттів передбачає вироблення в учнів високого ідеалу служіння народові, готовності до трудового та героїчного подвигу в ім'я процвітання держави та до її захисту, виховання школярів як громадян-патріотів, забезпечення усвідомлення ними громадянського обов'язку тощо.
- Деталі
- Батьківська категорія: Статті
- Категорія: Теорія виховання
Метою виховного процесу в школі є виховання і розвиток вільної, духовно багатої, життєлюбної, талановитої особистості, що володіє знаннями про природу, людину і суспільство, готова до творчої діяльності і дотримується принципів моральної поведінки.
- Деталі
- Батьківська категорія: Статті
- Категорія: Теорія виховання
Усе, що проводиться в закладі освіти з метою здійснення виховної роботи у позаурочний час, у деяких педагогічних джерелах об'єднується одним спільним поняттям — позакласна виховна робота. В інших джерелах поряд із позакласною роботою виділяють ще й позаурочну роботу з навчальних предметів (предметні гуртки, секції, олімпіади, виставки творчих робіт тощо).
- Деталі
- Батьківська категорія: Статті
- Категорія: Теорія виховання
- Форми виховної роботи
- Форми організації дозвілля учнів
- Сутність поняття виховної години
- Особистісно орієнтована виховна година
- Роль виховання у розвитку людини і формуванні її особистості.
- Методи формування свідомості особистості
- Характеристика методів організації діяльності і формування поведінки
- Стилі стосунків між батьками і дітьми
- Принципи сумісної роботи педагогів і батьків
- Місце і роль сім’ї у вихованні дітей