МАЙСТЕР-КЛАС (Урок розроблено відповідно до посібника О.Гісь "Планета Міркувань".)
Тип уроку: комбінований. Обладнання: Гісь О., посібник «Планета міркувань» 2 клас, с. 20—25.
- Деталі
- Батьківська категорія: План-конспекти уроків
- Категорія: Уроки для Початкової школи
МАЙСТЕР-КЛАС (Урок розроблено відповідно до посібника О.Гісь "Планета Міркувань".)
- навчити визначати зайве із запропонованого переліку (слова, звуки, предмети, малюнки);
- закріпити знання про овочі, фрукти, свійських та диких тварин, дерева, одяг, час, пори року, транспорт, предмети побуту;
- розвивати мислення, пам'ять, уміння доводити свою думку; тренувати швидкість реакції; викликати інтерес до уроку;
- виховувати вміння працювати в групі та індивідуально; пробуджувати інтерес до навчання; формувати акуратність, наполегливість.
- Деталі
- Батьківська категорія: План-конспекти уроків
- Категорія: Уроки для Початкової школи
МАЙСТЕР-КЛАС (Урок розроблено відповідно до посібника О.Гісь "Планета Міркувань".)
- Деталі
- Батьківська категорія: План-конспекти уроків
- Категорія: Уроки для Початкової школи
Вода — найпоширеніша та одна з найважливіших речовин на Землі.Про неї є навіть прислів’я: «Хліб — батько, вода — мати», «Будь здоровий, як вода». Однак ця вода ніколи не знаходиться в одному місці і в одному стані — під впливом певних явищ вона любить видозмінюватися і подорожувати. Саме про ці особливості води у цьому матеріалі.
Мета:
- закріплювати вміння учнів самостійно складати казку, поповнювати словниковий запас, систематизувати знання про колообіг води в природі;
- розвивати уяву, фантазію;
- виховувати любов до навколишнього світу природи.
- Деталі
- Батьківська категорія: План-конспекти уроків
- Категорія: Уроки для Початкової школи
- Повторення вивченого матеріалу — це важливий етап у навчальній діяльності. Учитель має змогу побачити, наскільки якісно учні володіють знаннями і які ще, можливо, виникають труднощі. Це допоможе правильно скоординувати роботу і запобігти проблемам при вивченні наступних тем.
- Мета: систематизувати та закріплювати знання учнів із вивченого матеріалу; розвивати увагу, логічне мислення, пізнавальні інтереси; виховувати працьовитість, старанність, активність.
- Обладнання: проектор, дощечки, диск «Чарівний світ чисел» (серія «ПіснеЗнайка»), ілюстрації, цифри.
- Тил уроку: інтегрований з використанням МТП «ПіснеЗнайка».
- Деталі
- Батьківська категорія: План-конспекти уроків
- Категорія: Уроки для Початкової школи
Обладнання: посібник «Планета Міркувань. 4-й клас» (с. 7—14); завдання на картках для груп, папір, олівці, демонстраційні таблиці.
Тип уроку: комбінований
Хід уроку
І. Організація класу до уроку
Дзвінок покликав на урок
Тож працювати час:
Цікаві вправи і завдання
Уже чекають нас.
- Деталі
- Батьківська категорія: План-конспекти уроків
- Категорія: Уроки для Початкової школи
Обладнання: посібник, папір та кольорові олівці, лото із зображенням тварин (свійських та диких).
Тип уроку: комбінований.
- Деталі
- Батьківська категорія: План-конспекти уроків
- Категорія: Уроки для Початкової школи
Мета: закріпити навички розв'язування задач на переплутані написи та хибні твердження; складати таблички істинності.
Обладнання: посібник «Планета Міркувань» 4 клас, ст. 137—144, завдання на картках, заготовлені таблички істинності.
- Деталі
- Батьківська категорія: План-конспекти уроків
- Категорія: Уроки для Початкової школи
- Деталі
- Батьківська категорія: План-конспекти уроків
- Категорія: Уроки для Початкової школи