Категорії


Заголовок
Поведінка вчителя у конфліктній ситуації
Ігрові методи вирішення конфліктів
Перевірка й оцінювання успішності учнів
Робота з підручником
Концепція особистісно-розвивального навчання
Наочні методи навчання
Теорія програмованого навчання
Теорія проблемного навчання (проблемно-діяльнісний підхід до навчання)
Практичні методи навчання
Методи стимулювання і мотивації навчально-пізнавальної діяльності
Асоціативно-рефлекторна теорія навчання
Методи контролю і самоконтролю за ефективністю навчально-пізнавальної діяльності
Форми і методи викладання спецпредметів з розробкою план – конспекту заняття.
Нові технології навчання
Загальні вимоги щодо оптимального поєднання методів навчання
Поняття контролю. Методи і форми контролю
Проблемна ситуація як умова пізнавальної активності учнів
Способи та умови застосування методів проблемно-розвиваючого навчання
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів
Організаційні форми навчання

Сторінка 10 із 12