«Затверджую»Директор _______________________
П. І. Б. директора
Наказ від _____________№ _______
ІНСТРУКЦІЯ № 24
з техніки безпеки під час проведення уроків «Сходинки до інформатики»
з техніки безпеки під час проведення уроків «Сходинки до інформатики»
??? 1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
1.1. До роботи у комп'ютерному класі допускають учнів, які засвоїли правила техніки безпеки і мають відповідний стан здоров'я та навички роботи.
1.2. Не можна заходити й перебувати у комп'ютерному класі без учителя.
1.3. У комп'ютерному класі слід працювати тільки відповідно до розкладу занять і графіка самостійної роботи вчителя та учнів.
1.4. Учням заборонено відчиняти шафи живлення і комп'ютерні блоки як тоді, коли вони працюють, так і тоді, коли вони вимкнені.
1.5. Променева трубка відео монітора є джерелом електромагнітного випромінювання, що несприятливо впливає на зір, спричиняє втому і пониження працездатності.
1.6. Необхідно працювати:
? на відстані 60-70 см, допустимо не менше ніж 50 см від екрана, дотримуючи правильного положення тіла, не сутулячись, не нахиляючись;
? учням, які постійно носять окуляри,— надягнути окуляри;
? тривалість безперервної роботи для дітей не повинна перевищувати 25 хв., для дорослих — 2 год.
1.7. Робота за комп'ютером вимагає пильної уваги, чітких дій і самоконтролю. Тому не можна працювати:
? за недостатнього освітлення;
? при поганому самопочутті (слід звернутися до лікаря).
??? 2. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИ
2.1. Заборонено заходити до класу у верхньому одязі чи приносити його із собою.
2.2. Спокійно, без поспіху, заходьте у кабінет і займайте відведене вам місце.
2.3. Візуально оглянувши пристрої комп'ютера, переконайтесь у відсутності очевидних пошкоджень.
2.4. Сідайте так, щоб екран дисплея знаходився на відстані 60-70 см від очей, перпендикулярно лінії погляду.
2.5. Розташовуйте на столі зошит, навчальний посібник так, щоб вони не перешкоджали роботі комп'ютера.
??? 3. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ НА КОМП'ЮТЕРІ
3.1. Заборонено ходити комп'ютерним класом, голосно розмовляти.
3.2. Дбайливо поводьтеся з технікою.
3.3. Чітко виконуйте всі правила, зазначені вище, а також поточні рекомендації вчителя.
3.4. Плавно натискайте на клавіші, без різких ударів.
3.5. Працюйте на клавіатурі чистими руками.
3.6. Ніколи не намагайтеся самостійно усувати неполадки в роботі апаратури.
3.7. Стежте за справністю апаратури і з появою незвичного звуку чи мимовільного відключення апаратури негайно припиніть роботу та негайно повідомте про це вчителя.
3.8. Час, рекомендований для роботи за комп'ютером, залежить від вікової категорії:
? для учнів 1-го класу (6 років) — 10 хв. за одну навчальну годину;
? для учнів 2-4-х класів — 15 хв. за одну навчальну годину.
??? 4. СУВОРО ЗАБОРОНЕНО:
? торкатися місць під'єднання кабелів;
? торкатися проводів живлення і пристроїв заземлення;
? працювати на комп'ютері при знятому кожусі будь-якого пристрою;
? під'єднувати та від'єднувати з'єднувачі електроживлення при поданій напрузі;
? вмикати і вимикати апаратуру без дозволу викладача;
? порушувати порядок увімкнення і вимкнення апаратурних блоків;
? класти диски, книги, зошити на монітор і клавіатуру;
? працювати у вологому одязі та вологими руками.
??? 5. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІСЛЯ ЗАВЕРШЕННЯ РОБОТИ
? виконайте поточні рекомендації вчителя;
? вимкніть пристрої ПК;
? від'єднайте ПК від електромережі (вчитель);
? упорядкуйте робоче місце.
??? 6. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ В АВАРІЙНИХ СИТУАЦІЯХ
Дії учнів:
? негайно припиніть роботу, вимкніть пристрої та повідомте вчителя;
6.1. У разі короткого замикання струму
Дії вчителя:
? знеструмити розподільник-щит;
? звільнити приміщення від учнів;
? повідомити дирекцію школи.
6.2. У разі пожежі
Дії вчителя:
? повідомити телефоном — 101;
? звільнити приміщеннями учнів та повідомити адміністрацію школи;
? по можливості вжити заходів щодо ліквідації пожежі.
6.3. У разі травмування
Дії вчителя:
? повідомити медперсонал школи;
? за потреби викликати швидку допомогу по телефону — 103.
Погоджено:
Відповідальний за охорону праці
та безпеку життєдіяльності:
________________________
Відповідальний за охорону праці
та безпеку життєдіяльності:
________________________
Джерело: науково-методичний журнал
ПОЧАТКОВЕ НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ
№ 16-18 (380-382) червень 2014 р.
ПОЧАТКОВЕ НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ
№ 16-18 (380-382) червень 2014 р.