Реферат- виклад попередніх результатів дослідження. Реферат, як правило, включає в себе обґрунтування теоретичної та практичної значимості теми (проблеми); аналіз публікацій з теми (проблеми); оцінку та висновки щодо проаналізованого наукового матеріалу.
Наукова стаття - системний і послідовний виклад наукового матеріалу.
До наукової статті ставляться такі вимоги:
- - чіткість викладу;
- - точність використання термінів;
- - лаконічність;
- - чітке дотримання наукової термінології;
- - послідовність викладу позицій;
- - лаконічність;
- - взаємозв’язок основних положень;
- - наявність висновків та пропозицій;
- - виділення суттєвих аспектів результатів дослідження та опис можливих шляхів їх реалізації в педагогічній практиці.
Науковий звіт. Зміст наукового звіту повинен включати в себе:
|
- титульний лист; |
|
|||
|
- список авторів дослідження; |
|
|||
|
- реферат: |
короткий виклад основного змісту звіту: + об’єм; + кількість і характер ілюстрацій, таблиць; + перелік ключових понять; + зміст виконуваної роботи; + методи дослідження; + короткі висновки; + можливості використання результатів дослідження; |
|||
|
- основну частину: |
+ вступ; + аналітичний огляд літератури з проблеми дослідження; + обґрунтування вибраного напряму дослідження; + розділи звіту, які відображають методику, зміст і результати виконаної роботи; + висновки і пропозиції; |
|||
|
- список використаної літератури; |
|
|||
|
- додатки: |
+ таблиці; + зразки інструкцій, анкет, контрольних робіт, тестів; + ілюстрації допоміжного характеру. |
|||
Методичні рекомендації - розроблені на базі результатів дослідження теоретично обґрунтовані методичні рекомендації, спрямовані на вдосконалення навчально-виховного процесу.
Монографія - наукове видання, в якому одна проблема розглядається достатньо різносторонньо і цілісно.
Зміст методичних рекомендацій включає в себе:
- - висвітлення проблеми в науковій і методичній літературі, педагогічній практиці;
- - сутність власних теоретичних і методичних ідей вирішення даної проблеми;
- - опис методики дослідження;
- - детальний аналіз результатів власного дослідження;
- - аргументовані висновки та науково обґрунтовані рекомендації для вдосконалення навчально-виховного процесу;
- - бібліографію використаної літератури.
Тези - короткий документ від 1 до з сторінок; стислий, конспективний виклад головних результатів дослідження.