- Тема експерименту.
- Актуальність.
- Об’єкт дослідження.
- Предмет дослідження.
- Мета експерименту.
- Завдання експерименту
- Гіпотеза експерименту.
- Методи і методики дослідження.
- Термін проведення експерименту.
- Етапи експериментально діяльності:
№ з/п |
Етап |
Термін |
Зміст роботи |
Організаційно-методичне забезпечення |
1. |
Підготовчий. |
|
Виявлення проблеми і обґрунтування її актуальності. |
|
2. |
Організаційний. |
|
|
|
3. |
Практичний. |
|
|
|
4. |
Узагальнюючий. |
|
|
|
- База експерименту (експериментальні і контрольні об’єкти для порівняння; контингент учнів, педагоги, які здійснюють експеримент).
- Критерії оцінки очікуваних результатів дослідження.
- Теоретична і практична новизна.
- Очікувані результати (позитивні, можливі негативні та їх компенсація).
- Форма підведення підсумків.
- Науковий керівник експерименту.
- Рецензент(-и).