|
Письмові джерела інформації:
|
- + авторські тексти наукового, методологічного, науково-популярного та іншого змісту (монографії, статті, методичні посібники, тези тощо);
- + авторські художні тексти;
- + документи (інструкції, звіти, класні журнали, плани, програми, інші документи);
- + письмові архівні джерела;
- + письмові продукти діяльності дітей, педагогів та батьків (щоденники, листи, автобіографії, записки, твори тощо).
|
|
Предметні джерела:
|
- + предметні продукти діяльності учасників педагогічного процесу;
- + предмети художнього, ужиткового мистецтва;
- + пам’ятки мистецтва;
- + предмети із сфери навчального, в тому числі і шкільного обладнання, технічні засоби навчання;
- + предмети домашнього вжитку, які виконують навчальну функцію: іграшки, саморобки, обладнання ігрових та навчальних місць, спортінвентар.
|