Мета: Розвивати логіку та аналітичність мислення, уміння швидко приймати рішення в нестандартних ситуаціях; виховувати відповідальність, взаємовиручку.
Форма проведення: колективна творча гра.
Місце проведення: актовий зал.
Тривалість: одна година. Обладнання: таблички для журі.

ЗМІСТ ВИХОВНОГО ЗАХОДУ
Ведучий.
Привіт усім!
Хто от не любить сумувати,
Та не любить нудьгувати.
Тих турнір до себе кличе,
В гру веселую зіграти.
Розум, спритність показати,
Дружбу, вірність доказати.
Ведучий. Щоб бути справжнім слідчим, треба багато вміти, знати, бути не таким як всі. На турнір „Слідство ведуть затоки” запрошені команди 3-х класів. Вони найкращі, найрозумніші. Але це їм треба буде довести в чесному поєдинку. І оцінювати виступ нашої команди буде справедливе і непідкупне журі. (представлення членів журі) Для того, щоб розпочати гру, проведемо для команд жеребкування. Пропоную три карточки: синю, жовту, червону (які журі, заздалегідь, визначили 1, 2, 3).
Капітани команд, оберіть свою карточку-номер виступу.


- Отже, розпочинаємо гру! Щоб ближче познайомитися із командами оголошую перший конкурс: „Візитна картка команди” (оцінюється в 5 балів)
- Проведено розминку „Ерудит”: кожній команді за одну хвилину дати відповіді на запитання. Перемагає та команда, яка найбільше дала правильних відповідей (оцінюється в 3 бала).
Запитання.
1. Скільки чудес світу? (7)
2. Найвища піраміда Стародавнього Єгипту? (Хеопса)
3. Фараони правили в Єгипті чи Межиріччі? (Єгипті)
4. Клинописом користувались в Межиріччі чи в Індії? (Межиріччі)
5. В якій країні бере початок шовковий шлях? (Китай)
6. Яку гру в Стародавній Індії називали грою царів? (Шахи)
7. Яка гра називається грою „Чотири ряди військ”? (Шахи)
8. Річку Хуам-Хе називали Жовтою чи Розовою? (Жовтою)
9. Де народилися арабські цифри? (в Індії)
10. Де винайшли компас, в Китаї чи Індії? (В Китаї)
11. Де Знаходився відомий палац-лабіринт, на Сицилії чи на Кріті? (Кріті)
12. Куди і за чим плавали міфічні аргонавти? (На Кавказ за золотим руном)
13. Скільки подвигів здійснив Геракл? (12)

14. Що означає вислів „Ахіллесова п’ята”? (Вразливий)
15. Якою мовою говорили в Грецькій області Лаконіці? (Лаконічною)
16. Кримінальна відповідальність з якого віку? (З 14 рорків)
17. В Греції верховний бог – Зевс, в Римі – Нептун чи Юпітер? (Юпітер)
18. Які птахи врятували Рим? (Гуси)
19. Хто вигодував засновників Риму Рема і Ромула? (Вовчиця)
20. Які тварини сплять з відкритими очима? (Риби і змії)
21. Які риби мають вуха? (Сом, сазан)
22. Що птахам страшніше взимку – холод чи голод? (Голод)
23. Чому в ялинки завжди гостра вершина? (Поки живе – росте)
24. З кори якого дерева виготовляють корки? (Коркового дуба)
25. Які дерева наших лісів називають патріархами? (Дуби)
26. За назвою якого дерева названо місяць року? (Липа – липень)
27. Назвіть найбільшу тварину на землі? (Синій кит – 39 м)
28. Куди зайцю легше бігати – вгору чи вниз? (В гору, бо передні ноги коротші)
29. Хто Спить головою вниз? (Летючі миші)
30. Яку тварину в Індії вважають священною? (Корову)
31. Велика хижа морська риба? (Акула)
32. Як назвати одним словом гнівні викривальні промови та статті, рідше – вірші? (Філініки)
33. Якщо складете 21-у, 18-у, 17-у літери азбуки, то отримаєте назву поеми Т.Г.Шевченка. Яка це поема? (Сон)
34. Який російський письменник разом із Марком Вовчком відвідував Т.Шевченка в Петербурзі? (Тургенєв)
35. Назва міста, в якому проживав Шевченко, будучи козачком у пана Енгельгарда? (Вільно)
36. Назвати місто-центр краю, де відбував заслання за революційну діяльність Т.Шевченко? (Оренбург)
37. Як називається пояснення певних положень за допомогою яскравих прикладів чи образів? (Ілюстрація)
38. Як називається заключна частина художнього твору чи певного його розділу? (Кінцівка)
39. Як називається назва твору чи його частина, що друкується чи пишеться перед тестом? (Заголовок)
40. Як називається невелика стаття у періодичній чи стінній пресі? (Замітка)
41. Як називається вступ, початок у епічних фольклорних творах? (Зачин)
42. Як називається зображення в літературному творі зовнішнього вигляду, пози, рухів, виразу обличчя людини, її одягу? (Портрет)
43. Назвати одну з основних категорій естетики? (Прекрасне)
44. Основний закон нашої держави? (Конституція)
45. Законодавча влада належить парламенту чи уряду? (Парламенту)
(Журі підводить підсумки за перше завдання).
Ведучий. Наступний конкурс виявить, яка команда найуважніша. Команди отримують конверти в яких розрізані на шматочки листівки. Необхідно їх скласти і прочитати прислів’я („Краще на п’ять хвилин раніше, ніж на хвилину пізніше”). (Оцінюється в три бали).
Ведучий. Слідчий повинен бути вмілим стрілком.

Конкурс на точність: кожен член команди повинен влучити з першого разу кулькою у мішень з відстані 10 метрів. Перемагає та команда у якої найбільше попадань у мішень (Оцінюється в три бали).
Ведучий. Дуже часто слідчим доводиться використовувати речі, які під рукою, не за їх прямим призначенням. Отже, кожна команда отримує по скринці, в якій знаходиться по п’ять різних предметів. За хвилину ви повинні запропонувати, як ще можна використати ці предмети, крім їх прямого призначення (Оцінюється в п’ять балів).
(Журі підводить підсумок за четвертий конкурс)
Ведучий. Всім добре відома казка „Солом’яний бичок”. Складіть детектив „Солом’яний бичок”. (Команди працюють п’ять хвилин.  Оцінюється в п’ять балів).
Поки команди творчо працюють, поділити глядачів-болільників на три команди і загадувати їм загадки. Перемагає та команда болільників, яка найбільше дасть правильних відповідей. Цей бал приплюсувати до загальної кількості балів команди, за яку виступали болільники-переможці.
Загадки.
1. Йшла жінка до Києва й зустріла трьох чоловік. Кожний з них ніс по мішку, в кожному мішку – по коту. Скільки істот йшло в Київ?

2. У кошику – чотири яблука. Поділіть їх між чотирма особами таким чином, щоб кожна отримала одне яблуко і одне яблуко залишилось би у кошику.
3. Двоє батьків і двоє синів з’їли за сніданком три яйця, причому кожний з’їв ціле яйце. Як це трапилось?
4. Дві молільниці пішли на площі до Києво-Печерської лаври. Обидві вони пройшли 60 верст. Скільки вест пройшла кожна, якщо йшли з однаковою швидкістю.
5. Три хлопчика – Микола, Петрусь та Іванко – пішли в крамницю. По дорозі вони знайшли 3 копійки. Скільки грошей знайшов би Іванко, якби він пішов у крамницю сам?
6. Три брати жили в одній кімнаті. Кожен мав свій висячий замок і ключ, що підходив лише до власного замка. Як брати повинні замикати двері своєї кімнати, щоб кожний з них міг увійти до себе в кімнату, маючи лише свій ключ?
7. Скільки кінців мають 4 палки? 5 палок? 15 з половиною палки?
8. Довжина колоди – 5 аршинів. Щохвилини від колоди відпилювали по одному аршину. За скільки хвилин буде розпиляно всю колоду?
9. У кімнаті – кути. У кожному куті – кішка. Проти кожної кішки сидять по три кішки. Скільки всього кішок у кімнаті?
Відповіді:
1. До Києва йшла лише одна жінка?
2. Це легко зробити, якщо хтось візьме своє яблуко разом з кошиком.
3. Снідали лише три особи: дід, його син і онук, то тобто два батьки і два сина.
4. Кожна молільниця пройшла 60 верст.
5. Іванко знайшов би ті самі 3 копійки.
6. Замки треба закривати послідовно, від клямки до клямки.
7. 4 палки мають 8 кінців, 5 – 10 кінців, 5 з половиною – 12 кінців, бо половина також два кінці.
8. Першої Хвилини відпиляли 1-й аршин, другої – 2-й аршин, третьої – 3-й аршин, четвертої – 4-й аршин, п’ятий залишився. Отже, для розпилювання колоди потрібно чотири хвилини.
9. Лише ті чотири кішки, що сидять по кутках.
(Журі підводять підсумки конкурсу)
Ведучий. Слідчим доводиться напружувати пам’ять: „У кого краща пам’ять”. Капітанам команд показують десять різних картинок з предметами. За 30 секунд вони повинні записати на листочку, що вони (побачили) запам’ятали з побаченого (оцінюється в два бали).
(Журі підводить підсумок конкурсу).
Ведучий. Слідчим доводиться потрапляти в ситуації, де без кмітливості не обійдеся. Командам пропонується розшифрувати таємний напис:
3+12+15  9+11+3+11-3+12+15
24+28+11+22+31
(„Вік живи – вік учись”). Перемогла та команда. Яка найшвидше розшифрує напис. (Оцінюється в три бали)
(Журі підводить підсумок сьомого конкурсу)
Ведучий. „Вияви винного” – так називається наступний конкурс. Перед вами „жертва” хуліганського показу (юнак із синцем під правим оком). Серед затриманих підозрюваних (гітарист з гітарою, офіціант з тацею і рушником в правій руці). (Оцінюється в три бали). Відповідь: винен офіціант, бо він лівша і бив у праве око.
(Журі підводить підсумок конкурсу)
Ведучий. Тепер команди повинні знайти закономірність: числа 1, 2, 3, 4, 5, 6 ,7, 8, 9 треба розташувати в 9 клітинках намальованого квадрата так, щоб суми чисел на будь-якій горизонталі, вертикалі та діагоналі були однаковими і складали щоразу число 15.
 Відповідь:
2 7 6
9 5 1
4 3 8
(Оцінюється в три бали. Виконати за одну хвилину).
(Журі підводить підсумок дев’ятого конкурсу).
А тепер останній конкурс.
Дуже часто слідчим доводиться перевтілюватися, щоб не викликати підозри на себе під час виконання завдання. На цей раз потрібно провести довготривале спостереження в зоопарку. Якого вигляду б ви надали своєму агенту?
(Оцінюється в п’ять балів).
(Журі підводить підсумки двох останніх конкурсів та всієї гри).
Ведучий. Турнір завершено, але гра ще нас збере в дружнім колі.
Вітаю всі команди!
Удачі і наснаги вам!