Свято барв
Тема.Творче малювання на задану тему.
Мета.Вчити дітей самостійності у визначенні сюжету та доборі засобів виразності,що відповідають відтворюваному образу. Виховувати об'єктивне ставлення до своєї роботи та робіт своїх однолітків.
Обладнання. Білий папір (20 х ЗО см), простий олівець, гуашеві або акварельні фарби.
Хід заняття
Доброго вам здоров’я, любі діти.
«Доброго ранку», - мовлю за звичаєм.
«Доброго ранку», — кожному зичу я.
«Доброго дня», — вам, люди, бажаю.
«Вечором добрим» — стрічних вітаю.
І усміхаються в відповідь люди,
Добрі слова ж бо для кожного любі.
Вихователь. Діти, ви так гарно привітались, так дружно сказали один одному: «Доброго дня», а це значить, що ми побажали один одному гарного, теплого, літнього дня.
У сяйві сонця, свіжій зелені трав, яскравій і духмяній строкатості квітів настає літо. Я думаю, всі ви звернули увагу на квіти.
Мак розкриває свої червоні пелюстки, а ще волошка мерехтить, наче синя зірочка, рясно вкривають землю рожеві польові гвоздики, білі ромашки. Літо по праву називають святом барв.
Ось послухайте віршик Г. Потапенко.
Літо вчора я зустрів:
Скільки в тебе кольорів?
Не лічило я ніколи.
Запитай колосся в полі,
У берези, квітів, річки,
У пташок, у дня, у нічки...
А найкраще в дітвори,
Та полічить кольори...
Давайте, дітки, ми спробуємо з вами відгадати різнокольорову загадку. Вона допоможе нам відгадати кольори літа.
Понад гори, понад ліс
Виріс в небі диво-міст.
Хоч знайомий дітям всім —
Та ніхто не йде по нім.
Має міст аж сім шарів
Із веселих кольорів.
Сонце сяє: міст палає.
Зайде сонце — він зникає!
Що за диво? Хто вгадає?
(Веселка)
Діти. Веселка, або райдуга.
Вихователь. Правильно, дітки. А хто мені скаже,
скільки райдуга має кольорів?
(Райдуга має сім кольорів: червоний, оранжевій, жовтий, зелений, блакитний, синій, фіолетовий).
— А які приказки ви знаєте про літо?
Ось послухайте.
- Прийде літо — все розмаїто.
- Літо селянину — батько і мати.
- Літній день — рік годує.
А тепер, коли ми пригадали з вами барви пори року «літо», кожен із вас намалює своє ставлення до літа, зміни, виявлені в природі з приходом літа.
Фізкультхвилинка.
Самостійна робота дітей.
Підсумок заняття.
Вихователь. Ось і підходить наше заняття да кінця. Літо... Дивовижна пора. Багато в ній нерозгаданих таємниць, багато незвіданого і цікавого.
Всі ваші роботи дуже гарні, ви молодці - добре потрудилися. А сьогодні ваші роботи подивляться батьки. Ви самі їм їх покажете. Наше заняття закінчено.
Джерело: часопис «Розкажіть онуку» травень 5’2010. Автор- О.С.Заболоцька,тифлопедагог;м.Березне,Рівненська обл.