«Затверджую»
Директор _______________________
П. І. Б. директора
Директор _______________________
П. І. Б. директора
Наказ від _____________№ _______
ІНСТРУКЦІЯ № 12
з техніки безпеки під час роботи з різними навчальними матеріалами
1. РОБОТА З ПРИРОДНИМИ МАТЕРІАЛАМИ
1.1. Для з'єднання деталей з природних матеріалів (зокрема, засушені стебла, насіння, листочки, гілочки, квітки, жолуді, шишки) дозволено використовувати пластилін чи клей.
1.2. Заборонено куштувати навчальні матеріали.
1.3. Не можна розкладати інструменти на столі. Інструменти слід зберігати у спеціальних коробках, пакетах, підставках, пристосуваннях.
1.4. Після використання інструментів їх слід повернути до місця зберігання.
1.5. Для зберігання природних матеріалів слід використовувати окрему коробочку, виготовлену з цупкого паперу.
2. РОБОТА З ГЛИНОЮ, ПЛАСТИЛІНОМ
2.1. Ліплення, фарбування виробів можна проводити тільки на пластиковій дощечці.
2.2. Пластикову підкладну дощечку під час роботи необхідно розмістити у центрі робочої поверхні.
2.3. Металеву чи дерев'яну стеку слід розмістити біля підкладної дощечки ліворуч — для ліворуких, праворуч — для праворуких учнів.
2.4. Попереду пластикової дошки слід поставити відкриту дощечку з пластиліном чи глиною, поряд — чашку з водою.
2.5. Біля чашки з водою обов'язково має бути серветка з тканини для витирання рук.
2.6. У разі роботи з ліскою або міцною капроновою ниткою заборонено намотувати її на руки або на інші частини тіла.
2.7. Не можна залишати шматочки глини чи пластиліну на столі чи парті, кидати чи струшувати їх на підлогу.
2.8. Не можна торкатися брудними руками обличчя, очей.
2.9. Після роботи слід витерти руки папером або паперовою серветкою, а потім ретельно їх вимити з милом.
3. РОБОТА З ПАПЕРОМ І КАРТОНОМ
3.1. Не можна торкатися брудними руками обличчя, очей, особливо під час роботи з клеєм.
3.2. Працювати дозволено лише з ножицями, що мають тупі (заокруглені) кінці.
3.3. Передавати ножиці слід закритими, кільцями вперед.
3.4. Ножиці слід утримувати трьома пальцями: великим, вказівним і середнім. У кільця вставляють великий і середній пальці, а вказівним притримують інструмент знизу. Заборонено вставляти вказівний і великий пальці в одне кільце.
3.5. Не можна класти пальці лівої (для ліворуких — правої) руки на лінію розрізу. Слід стежити, щоб пальці не потрапили під лезо.
3.6. Не можна залишати ножиці відкритими.
3.7. Різати; папір,слід над столом, а тканину — на столі.
3.8. Якщо папір складено у кілька разів, то ножиці слід нахиляти праворуч (ліворуч -т- для ліворуких), заготовку слід тримати за край аркуша.
3.9. Для видалення надлишків клею слід користуватися спеціальною серветкою.
3.10. Шматочки невикористаного паперу, картону та інших матеріалів слід складати у спеціальну коробочку.
4. РОБОТА З ТЕКСТИЛЬНИМИ І ВОЛОКНИСТИМИ МАТЕРІАЛАМИ, ГОЛКОЮ
4.1. Не можна залишати голку в тканині (виробі) або в одязі.
4.2. Швацькі шпильки і голки слід зберігати у спеціальній подушечці гольнику-книжечці.
4.3. Для роботи з текстильними і волокнистими матеріалами можна користуватися голками великих та середніх розмірів.
4.4. Для вселення нитки слід використовувати ниткопротягувач.
4.5. Загублену голку слід обов'язково знайти за допомогою магніта.
4.6. Голки слід зберігати з вселенною ниткою.
4.7. Не можна брати голку до рота.
4.8.Подавати голку слід вушком уперед, а шпильку — колечком.
4.9. Працюючи з голкою, слід використовувати наперсток (металевий або пластмасовий), що відповідає розміру пальця. Наперсток слід щільно надягати на середній палець правої (для ліворуких - лівої) руки.
4.10. Не можна розміщувати пальці лівої (для. .ліворуких - правої) руки навпроти проколу тканини.
4.11. Швацькі нитки, нитки-муліне, крейду, наперсток слід зберігати у спеціальних, колобочках, а клаптики тинини — у файлі.
4.12 Нитку для роботи слід брати не довшою за відстань від пальців руки до ліктя.
4.13. Не можна відкушувати нитку зубами.
4.14. Лекала та інші подібні пристосування слід зберігати у папці.
4.15 Під час вишивання слід сидіти прямо, притискуючись до спинки стільця.
5. РОБОТА З КОНСТРУКТОРАМИ
5.1. Деталі конструктора (дерев'яні, пластмасові, металеві) слід зберігати у спеціальній коробці або у коробці, виготовленій з картонної тари.
5.2. Не можна наступати, сідати на будь-які деталі конструктора.
5.3. Розбираючи моделі, деталі слід класти на свої місця у наборі.
5.4. Заборонено брати до рота гвинтики, гайки, шайби та інші деталі.
5.5. Не можна ламати, ділити деталі та частини.
5.6. Закручуючи гвинти викруткою, не слід сильно на неї натискати.
5.7. Викрутку слід тримати металевою частиною від себе, щоб, випадково зіскочивши, викрутка не травмувала руку.
5.8. Поламані деталі слід викидати до спеціально призначеної для цього коробки (ящика).
5.9. Після завершення роботи невикористані деталі потрібно зібрати зі столу, підлоги. Деталі набору слід скласти у відповідні відділи коробки.
6. РОБОТА З ФОЛЬГОЮ
6.1. Скручену у трубочки фольгу слід зберігати у горизонтальному положенні (на столі, на парті, в папці).
6.2. З готовим виробом, що має загострені (скручені) деталі, слід поводитися обережно: не можна кидатися ним, різко хапати тощо.
7. РОБОТА З ЖЕРСТЮ
7.1. Лист жерсті слід передавати обережно, обгортаючи його папером або ганчіркою.
7.2. Карбуючи лист жерсті слід міцно притискати до площини стола.
8. РОБОТА 3 ДРОТОМ
8.1. Під час відрізання дроту ту частину, яку відрізають, потрібно спрямовувати на підлогу.
8.2. Відрізані гострі кінці дроту слід заокруглювати напилком або шліфувальною шкуркою.
8.3. Напилок слід передавати ручкою вперед.
8.4. Не можна різати тонкі дротинки ножицями.
9. РОБОТА 3 ШИЛОМ
9.1. Шило слід зберігати у спеціальній коробочці (тарі) або в глибокому стаканчику. Для безпечного зберігання шило слід класти гострим кінцем донизу.
9.2. Під час роботи з шилом не можна розміщувати пальці рук навпроти проколу. Під час проколювання матеріалу шилом руки слід тримати згори над поверхнею матеріалу.
9.3. Під матеріал слід підкладати дерев'яну або пінопластову широку дощечку.
10. РОБОТА 3 ПІНОПЛАСТОМ
10.1. Тримати ніж можна лише за ручку.
10.2. Передавати ніж іншому учневі можна лише ручкою вперед.
10.3. Не можна розміщувати пальці лівої (для ліворуких — правої) руки навпроти ріжучої частини ножа (леза).
10.4. Не можна тримати виріб біля обличчя.
10.5. Перед обробленням пінопласту бажано зволожити його водою.
11. РОБОТА З ФАНЕРОЮ ТА ЛОБЗИКОМ
11.1. Під час випилювання лобзиком заготовку слід міцно закріпити у тисках.
11.2. Випилювати потрібно у робочому (не уповільненому і не прискореному) темпі, рівномірно, без ривків і перекосів лобзика, не натискуючи сильно на інструмент.
11.3. Пальці лівої (для ліворуких — правої) руки не можна розміщувати біля зубців лобзикової пилочки.
11.4. Не можна нахиляти голову низько над виробом.
12. РОБОТА З ЕЛЕКТРОВИПАЛЮВАЧЕМ
12.1 Перед початком роботи слід перевірити справність електропроводу електровипалювача.
12.2 Працювати можна під наглядом учителя і лише справним електровипалювачем.
12.3 Не можна низько нахилятися до випалюваної поверхні.
12.4 Не можна торкатися руками розпеченого електровипалювача.
12.5 Після роботи слід вимкнути електровипалювач.
12.6 Класти електровипалювач для зберігання можна лише після того, як він охолоне.
13. СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКА ПРАЦЯ
13.1. Не можна використовувати відро або поливальницю ємністю понад 4 літрів.
13.2. Інвентар слід зберігати у спеціально відведеному місці (бажано у закритому приміщенні).
13.3. Заборонено брати водночас два і більше знарядь праці.
13.4. Під час відпочинку інвентар складають так, щоб не поранитися: граблі кладуть зубцями до землі, лопати і сапи — гострою частиною до землі, поряд ставлять відра і поливальницю.
13.5. Працювати слід у халатах або фартушках, у рукавичках.
13.6. Користуватися можна лише чистим і справним інвентарем.
13.7. Під час транспортування гострі частини інструмента мають бути захищені відповідними накладками.
Погоджено:
Відповідальний за охорону праці
та безпеку життєдіяльності:
________________________
Відповідальний за охорону праці
та безпеку життєдіяльності:
________________________
Джерело: науково-методичний журнал ПОЧАТКОВЕ НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ № 16-18 (380-382) червень 2014 р.