ВИХОВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИМОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
Мета: усвідомлювати первинність природи, розуміння природних закономірностей, необхідність їх дотримання людиною; розвивати цілісне ставлення до природи, навичок екологічно доцільної поведінки; виховувати почуття відповідальності за стан довкілля, любов до природи.
Хід заходу
Організаційний момент роботи
1 - й у ч е н ь
Все — із доброго чи злого —
Починається з малого.
Проганяй мерщій дрімоту
І рукам давай роботу.
М. Сингаївський
Починається з малого.
Проганяй мерщій дрімоту
І рукам давай роботу.
М. Сингаївський
ІІ. Ознайомлення з метою акції
ІІІ. Бесіда-інструктаж «Правила поведінки під час проведення акції»
IV. Проведення акції
?? Теоретична частина
У ч и т е л ь. Вам відомо, що здоров'я людини залежить від стану довкілля. Щоб люди не хворіли, між ними та природою повинна бути гармонія взаємовідносин, довкілля має бути чистим. Що слід зробити, щоб навколо нас було чисто, гарно? Звісно, не смітити. Прибрати сміття, не завдавати шкоди зеленим насадженням, примножувати багатства природи й економно ними користуватися.
Розвиток людства спричинює появу великих міст. Це з одного боку поліпшує умови життя людей, а з другого — змінює майже всі компоненти природної системи — атмосферу, рослинність, ґрунт, підземні води, рельєф, навіть, клімат. Працюють заводи, фабрики, рухається транспорт, опалюються будинки, будуються новобудови, а це все кладе відбиток на довкілля.
Тому нам, містянам, завжди є що робити. Ми маємо подбати про своє здоров'я, довкілля. Справ нам вистачає і влітку, і восени, і взимку, і навесні.
2 - й у ч е н ь
А вже весна, а вже красна
Прийшла красива й молода.
Пісні виспівує струмками
Та трави підніма лугами.
Прийшла красива й молода.
Пісні виспівує струмками
Та трави підніма лугами.
3 - й у ч е н ь
Навесні в нас справ багато:
Ждуть граблі, чека лопата.
І совочок,і мітла —
Все до нашого двора.
Ждуть граблі, чека лопата.
І совочок,і мітла —
Все до нашого двора.
4 - й у ч е н ь
Ми посадимо дерева,
Хай ростуть вони до неба!
Хай гойдають хмарки білі
У своїм зеленім гіллі.
Хай ростуть вони до неба!
Хай гойдають хмарки білі
У своїм зеленім гіллі.
5 - й у ч е н ь
Приберем сміття довкола,
Буде гарним двір та школа.
Клумби розіб'єм чудові,
Гарні-гарні, кольорові.
Буде гарним двір та школа.
Клумби розіб'єм чудові,
Гарні-гарні, кольорові.
6 - й у ч е н ь
Спершу зацвітуть тюльпани,
Потім ружі, далі мальви,
І комашечки біленькі,
Чорнобривці золотенькі,
Айстри, нагідки, жоржини
І, звичайно, кущ калини.
Потім ружі, далі мальви,
І комашечки біленькі,
Чорнобривці золотенькі,
Айстри, нагідки, жоржини
І, звичайно, кущ калини.
7 - й у ч е н ь
Доглядать будем старанно,
Щоб не пішла праця марно.
Хутко виполем бур'ян,
Квіти квітнуть — гарно й нам.
Щоб не пішла праця марно.
Хутко виполем бур'ян,
Квіти квітнуть — гарно й нам.
У ч и т е л ь. Садіння дерев — гарна й корисна справа. Про людину, яка посадила дерево, кажуть, що вона поставила собі живий пам'ятник, залишила добрий слід на землі. Посадімо дерева, хай ростуть вони на радість та користь людям.
Зелені рослини — санітари наших міст. Щоб нам було легко дихати, приємно відпочивати, садімо дерева, кущі, квіти. Цим ми поліпшимо мікроклімат нашого міста, збережемо землю від перегрівання, очистимо повітря від газів та пилу.
Одне дерево, середнє за розміром, за 25 годин відновлює стільки кисню, скільки необхідно для дихання трьом людям. Велика роль зелених газонів. Так спекотного літнього дня температура повітря біля зеленого газону на рівні зросту людини на 2,5 °С нижча, ніж на широкій асфальтованій дорозі. Біля газону легше дихається. Тому не слід витоптувати їх!
Найкраще поглинають шкідливі речовини липа дрібнолита, ясени, бузок та жимолость. Поблизу фабрик та заводів науковці радять висаджувати плакучу вербу, тополі, дуб, бузину червону.
8 - й у ч е н ь
Рости, рости, деревце,
Високо, високо.
Розкинь свої віти
Широко, широко.
Підбілю я стовбурець
Ранньою весною,
Радісно рости мені
Разом із тобою.
Високо, високо.
Розкинь свої віти
Широко, широко.
Підбілю я стовбурець
Ранньою весною,
Радісно рости мені
Разом із тобою.
У ч и т е л ь. Однією із важливих екологічних проблем великого і маленького міста є видалення твердого побутового сміття. Хоч сміттєзбиральні машини і вивозять його за межі міста на спеціальні сміттєзвалища, проблема ця дуже важлива. На жаль, ми не можемо переробити всі відходи на вторинну сировину, у нас мало заводів, що спалюють сміття. Проте утилізація відходів дає змогу економно використовувати природні ресурси.
Збирання та перероблення макулатури дає можливість зберігати ліси, економно використовувати деревину. Відпрацьовані шини автомашин подрібнюють і виготовляють нові гумові вироби. Скло теж подрібнюють та використовують у виробництві. Такою діяльністю людина зменшує забруднення свого навколишнього середовища.
Необхідно бути обізнаними та екологічно грамотними, адже від екологічної культури залежить майбутнє нашої планети.
?? Практична частина
? Прибирання шкільної території;
? ліквідація канави у шкільному саду, утвореної талими водами;
? висаджування квітів.
V. Підсумок акції
Навчальне видання «Виховання екологічної культури
молодших школярів. Частина І» / О. В. Депетист, В. В. Чала,
Н. А. Ярова – Х. :Вид. група «Основа», 2014. – 110,[2]с. – (Б-ка
журн. «Початкове навчання та виховання»; Вип. 6 (126)).
молодших школярів. Частина І» / О. В. Депетист, В. В. Чала,
Н. А. Ярова – Х. :Вид. група «Основа», 2014. – 110,[2]с. – (Б-ка
журн. «Початкове навчання та виховання»; Вип. 6 (126)).