Перш, ніж приступати до навчання, слід зацікавити дитину англійською мовою.
1. У віці 2-3 років можна почати ознайомлення з показу мультфільму англійською мовою. Поясніть дитині, чому вона не розуміє про що йдеться. Запитайте, чи хотіла би вона навчитися розуміти тих, хто живе в далеких країнах.
2. Можна також подарувати малюкові іноземного друга-іграшку, який приїхав з далекої Англії і хоче знайти нових друзів. З новим другом можна вивчити перші фрази: "Hello!", " Good bye! ", " Thank you!", за допомогою яких малюк буде вітатися і прощатися з іграшкою.
3. Вивчіть з дитиною пісеньку або вірш, яку можна співати разом з іграшкою.
4. Введіть нові повсякденні фрази для спілкування з улюбленою іграшкою: "Good night!"," Sweet dreams, honey!" . При цьому дитина не просто запам" ятовує нову лексику, а й освоює її так само, як свою рідну мову.
5. Можна вчити пісеньки і віршики, що супроводжуються рухами. Виконувати їх можна в якості зарядки, розминки або просто, як цікаву гру.
Вірш-розминка про крокодила:
Here is the alligator (Показуєте правою рукою пащу крокодила)
Sitting on a log (Права рука на лівій)
Down in the pool (Креслите коло руками)
He sees a little frog (Показуєте жабу, начебто дивитеся у бінокль)
In goes the alligator (Рух руками, як при пірнанні).
Round goes the log (Виконуємо кругові рухи руками)
Splash goes the water (Піднімаємо руки вгору)
Away swims the frog (Робимо рухи руками, як при плаванні).
6. Постійно розширюйте активний словниковий запас, за допомогою ігор: вчіть кольори, назви посуду, іграшок,різноманітних предметів.
Для того, щоб навчити дитину англійської мови, батькам слід, як можна організованіше підходити до занять:
• краще займатися по 5 хвилин, але щодня;
• обов'язково закріплюйте пройдений матеріал, приступаючи до нового;
• використовуйте різні види діяльності, підтримуючи інтерес до занять
Отже, ранній старт у навчанні іноземної мови забезпечує надійний фундамент, на який міцно вляжуться знання, отримані в школі, а дитина, будучи підготовленою і вже розуміючи сам процес навчання, буде готова сприймати нову інформацію, «утримувати» увагу.
Джерело:http://ru.osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/38517/