Визначення якості та оцінка заходу

№

з/п

Основні параметри аналізу

Рівень якості заходу

Оптимальний
(5)

Достатній
(4)

Критичний
(3)

Неприпустимий (2)

1.1.

Постановка мети і завдання.

1.2.

Врахування рівня вихованості.

1.3.

Місце заходу в системі виховної роботи.

2.1.

Роль класного керівника.

2.2.

Роль органів учнівського самоврядування.

2.3.

Забезпечення злагодженої роботи.

2.4.

Організація діяльності учнів.

3.1.1.

Місце проведення, оформлення, ТЗН.

3.1.2.

Своєчасність початку.

3.1.3.

Дозування часу.

3.1.4.

Участь батьків.

3.1.5.

Реалізація санітарно-гігієнічних вимог.

3.1.6.

Запобігання перевтомі.

3.1.7.

Зовнішній вигляд учнів.

3.1.8.

Дисципліна під час проведення.

3.2.1.

Відповідність поставленій меті.

3.2.2.

Зв’язок з життям.

3.2.3.

Врахування проблем, які хвилюють учнів.

3.2.4.

Врахування вікових та індивідуальних особливостей учнів.

3.2.5.

Емоційна насиченість заходу.

3.2.6.

Вплив заходу на розширення світогляду учнів.

3.3.1.

Оптимальність вибору форм проведення заходу.

3.3.2.

Педагогічна майстерність класного керівника.

3.3.3.

Організація обміну думками.

4.1.

Досягнення мети і завдань заходу.

4.2.

Виконання плану заходу.

4.3.

Рівень активності учнів.

4.4.

Цілісність та системність заходу.

Загальна оцінка заходу: ________ балів.