1. Вибір/постановка проблеми і формулювання теми дослідження.
  2. Ознайомлення з висвітленням проблеми в літературі.
  3. Ознайомлення із станом проблеми на практиці.
  4. Уточнення проблеми/теми і складання першого варіанту плану наукової/пошукової роботи.
  5. Визначення провідних ідей, та шляхів вирішення проблеми дослідження.
  6. Побудова/постановка гіпотези/припущення.
  7. Вибір методів дослідження.
  8. Проведення дослідної/пошукової роботи, педагогічного експерименту.
  9. Систематичне накопичення матеріалу.
  10. Узагальнення та аналіз результатів дослідження.
  11. Літературне оформлення роботи.
  12. Упровадження результатів у практику.
  13. Оцінка ефективності проведеного дослідження.