Технологія виконання початкових швів

Трудове навчання (обслуговуюча праця)

5 клас

Тема. Технологія виконання початкових швів

Мета:

-  ознайомлення учнів з простими ручними швами та  їх  графічним зображенням; формування вмінь виконувати початкові шви;     

-  виховання акуратності та старанності,посидючості;

-  розвивати координацію та точність рухів рук,окомір.

Дидактичне забезпечення: зразки швів, таблиці «Правила без­печної праці при роботі з голкою,ножицями».

Інструменти і матеріали: п'яльці, ножиці, голка, наперсток, ткани­на, нитки.

Основні поняття: шви «уперед голку», «назад голку», «уперед голку з перевивом», «строчка».

Тип уроку: комбінований.

Структура уроку

1. 1.Організаційна частина (2 хв.).
2. 2.Актуалізація опорних знань та життєвого досвіду учнів (або повторення раніше вивченого матеріалу) (2 хв.).
3. 3.Повідомлення теми, мети та завдань уроку (очікуваних результатів) (2 хв.).
4. 4.Мотивація навчально-трудової діяльності учнів (2 хв.).
5. 5.Вивчення нового матеріалу (10 хв.).
6. 6.Закріплення вивченого матеріалу (3 хв.).
7. 7.Практична робота (20 хв.).
8. 8.Заключна частина (4 хв.).

Хід уроку

1.        Організаційний момент

Перевірка присутності учнів та підготовленості робочих місць.

2. Актуалізація опорних знань і вмінь учнів

Робота з картками. Індивідуальна робота (фронтальна перевірка).

Картка

Заповніть пропуски в реченнях.

Світло має падати з________ боку.

Голки та шпильки слід зберігати в______ .

Виконуючи роботу, виріб слід тримати на відстані ­­­­­­­______      см від очей.

Не можна користуватися ____________________ голками й шпильками.

Давайте пригадаємо як правильно потрібно закріплювати нитку.

1. Залишити вільно кілька сантиметрів незакріпленої нитки на виворотній стороні роботи, так щоб потім можна було цей "хвостик" заправити в голку і зашити, ніби заховати;

2. Зложити нитку в двоє, складені кінці затягнути у вушко голки, зробити прокол в тканині, протягнути нитку, залишивши петельку і, зробивши перший стібок через кілька ниток тканини (виколовши голку назад), протягнути нитку з голкою через цю петельку.

1. 2.Повідомлення теми, мети та завдань уроку.

Тема нашого уроку: Технологія виконання швів «уперед голку», «назад голку», «уперед голку з перевивом», «строчка». Сьогодні ми створимо колекцію цих швів.

1. 3.Мотивація навчально-трудової діяльності учнів.

Дуже важливо вміти виконувати ці початкові шви, так як ними ви зможете з'єднувати деталі, вишивати.

1. 4.Вивчення нового матеріалу.

Перед тим, як ми розпочнемо шити, нам потрібно з'ясувати що таке довжина стібка та відстань між стібками (довжина стібка - це відстань між сусідніми проколюваннями, а відстань між стібками - це відстань між сусідніми стібками).

Назва більшості швів походить від способу виконання стібків або від їхнього зовнішнього вигляду. 

Шов «уперед голку» належить до найпростішого з вишивальних початкових швів.

(Зображую послідовність виконання шва на дошці, учні працюють у зошитах.)

Існують певні вимоги до виконання цього шва:

— стібки мають бути однакової довжини  0.5-1см.;

— з обох боків шов має виглядати однаково (штрихова лінія).

Шов «назад голку» виконується справа наліво. Тобто голку вколюють у тканину за ниткою, а виколюють на 2—3 стібки попереду.

Шов «строчка» відрізняється від шва «назад голку» тим, що стібки щільно прилягають один до одного.

Графічне зображення шва «строчка»: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

Шов «уперед голку з перевивом». Виконується шов уперед голка,а іншим кольором виконується перевив.

1. 5.Закріплення вивченого матеріалу.
2. 1)Яка повинна бути довжина стібків у шві «уперед голку»? (0.5-1см)
3. 2)Чим відрізняється шов «назад голку» від шва «строчка»? (у шві «строчка» стібки щільно прилягають один до одного)
4. 3)Що таке довжина стібка? (довжина стібка - це відстань між сусідніми проколюваннями)

6. Практична робота

Давайте повторимо правила техніки безпеки та правильність організації робочого місця.

1. 1)Як потрібно передавати ножиці? (зімкнутими лезами кільцями від себе)
2. 2)Де повинні зберігатися ножиці? (в чохлі)
3. 3)Де повинні зберігатися голки? (в гольниці)

Організація робочого місця

1-                    тканина з виконанням швів ;

2-                    ножиці, гольниця;

3-                    інструкційна карта;

4-                    тканина, нитки.

Вступний інструктаж. Виконати зраз­ки швів за інструкційною картою. Звертаємо увагу на вимоги до виконання швів та не забуваємо про правила техніки безпеки.

Інструкційна карта. Виконання шва «уперед голку»

Інструкційна карта.

Виконання шва «строчка»

Інструменти і матеріали: тканина, нитки, п'яльці, голка, ножиці.

Інструкційна карта. Виконання шва «назад голку»

Інструменти і матеріали: тканина, нитки, п?яльці, голка, ножиці.

Інструкційна карта. Виконання шва «уперед голку з перевивом»

Інструменти і матеріали: тканина, нитки, п?яльці, голка, ножиці.

Самостійна робота учнів. Поточний інструктаж

           - контроль якості виконуваних робіт (вид ли­цьового й виворітного боків, однакова довжина стібків, відсутність вузликів на початку й кінці шва).

           - вказати на недоліки в роботі і шляхи усунення.

Заключний інструктаж

Отже, ми сьогодні виконали колекція початкових швів.

Аналіз кращих робіт.

Виставлення оцінок.

Мотивація оцінок.

        7.Заключна частина:

Рефлексія

1. 1)Чи сподобався вам сьогоднішній урок?
2. 2)Який шов було виконувати найважче і чому?

Прибирання робочих місць.

Повідомлення домашнього завдання.