|
Дієслово як частина мови (заняття 10)
|
|
Утворення та записування числівників (заняття 9)
|
|
Правила відмінювання прикметників (заняття 8)
|
|
Вимова і правопис прикметників з суфіксами -ськ-, -зьк-, -цьк- (заняття 7)
|
|
Зв’язок прикметників з іменниками (заняття 6)
|
|
Прикметник як частина мови. Спостереження за роллю прикметників у мовленні. Прикметники-синоніми, прикметники-антоніми (заняття 5)
|
|
Правопис закінчень іменників (заняття 4)
|
|
Відмінювання іменників (заняття 3)
|
|
Речення (заняття 2)
|
|
Мова і мовлення. Текст (заняття 1)
|
|
Літера ь («знак м’якшення»). Робота з деформованим текстом
|
|
Звук [йу], літера Юю
|
|
Звук [ч], літера Чч («че»)
|
|
Переказ тексту за поданим планом. Літера Цц («це»)
|
|
Складання діалогу. Звук [ф], літера Фф («еф»). Творча робота над текстом. Звук [х], літера Хх («ха»)
|
|
Робота над текстом. Літера У у
|
|
Переказ тексту. Літери Сс («ес»), Тт («те»)
|
|
Робота над загадками та прислів’ями. Складання тексту за малюнком. Літери Пп («пе»), Рр («ер»)
|
|
Літери Нн («єн»), Оо. Робота з деформованим текстом. Розучування та запис вірша по пам’яті
|
|
Робота з деформованим текстом. Звук [йі], літера Її. Звук [й], літера Ий
|